内容正文:
3.2蜀相
[基础演练]
1.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.丞相 皇鹂 襟怀 柏森森
B.斑斓 千载 樊笼 瓜州渡
C.茂盛 繁蜜 顿挫 大散关
D.衡量 寤寐 悲惋 伯仲间
2.对下列两组句子中加点词的用法,理解正确的一项是( )
(1) (2)
A.两个“自”相同,两个“顾”也相同
B.两个“自”相同,两个“顾”不同
C.两个“自”不同,两个“顾”相同
D.两个“自”不同,两个“顾”也不同
3.对下列句中加点词的解释,错误的一项是( )
A.中原北望气如山 气:气概,气势
B.塞上长城空自许 许:答应
C.出师一表真名世 名:闻名
D.千载谁堪伯仲间 堪:能够
4.下列句子和“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”在艺术手法上不同的一项是( )
A.细草微风岸,危樯独夜舟。
B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
C.夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。
D.鸡声茅店月,人迹板桥霜。
5.根据下面语境填空(默写)。
(1)《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是 , 。
(2)《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是 , 。
(3)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是 , 。
(4)《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是 , 。
(5)《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是 , 。
(6)《书愤》中用典明志的诗句是 , 。
[能力提升]
一、课内细读
阅读《蜀相》,完成6~7题。
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
6.对这首诗中词句的解释,不恰当的一项是( )
A.“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别名。“柏森森”即柏树茂盛繁密的样子。
B.“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去欣赏。
C.“频烦”犹频繁,多次。“天下计”指统一中国、兴复汉室的计策。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”指开创,“济”是扶助。
D.“出师”指诸葛亮多次出师伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士,也包括诗人自己。
7.对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.首联以设问引起,开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情、向往之意。
B.颔联由远及近,以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。
C.颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计”见旷世雄略,“老臣心”显报国忠诚。
D.诗的前四句写祠堂之景,后四句写丞相之事。全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂,寄托了诗人忧民忧国、痛感济世无人的哀伤。
二、课外拓展
(一)阅读陆游的《书愤》,完成8~10题。
书愤
陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
8.对这首诗的解说,不恰当的一项是( )
A.“世事艰”即世事的艰难,暗指宋朝内部投降派对抗金事业的阻挠。
B.“中原北望”即“北望中原”之意,诗中因为平仄、韵律、情感表达等需要,往往采用倒置语序,本句即为一例。
C.“塞上长城”比喻守边御敌的将领,语出《南史·檀道济传》。
D.“伯仲”原指兄弟长幼的次序,这句的意思是说,千年以来谁也不能跟我们陆氏兄弟相比。
9.对这首诗的鉴赏,不恰当的一项是( )
A.本诗写于作者61岁时,大意是追述诗人早年的抱负,并抒发壮志未酬而产生的失落之感,感情低沉哀怨。
B.诗分两层,前四句写“早岁”,后四句写现在,前后对比,感情强烈。
C.颔联两句追述了宋军两次胜利的战斗,也是诗人收复中原之志的具体化,表明南宋人民有力量保卫自己的领土,并收复失地。
D.本诗颈联和尾联各用一个典故,生动而贴切地表达了作者的思想感情,拓展了诗歌的意境,表现了陆游诗善于用典的特点。
10.对下列诗句中的“空”字赏析有误的一项是( )
A.“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”中“空”字让景物具有了浓情,在景语之中蕴含了令人寻味的“情语”:尽管鸟鸣草绿春色,却无人欣赏。
B.“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回”中“空”字写尽了古代繁荣和今时萧条之对比,在写景的同时写出了“城”之变迁,也就写出了感叹之情。
C.“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”中“空”字写出了年华已逝报国无时,一切成空,又衬托出下句衰鬓已斑的无奈之情,一个“空”,沉痛之极。
D.“空山新雨后,天气晚来秋”中“空”字写出了山的