内容正文:
物理
八年级上册 JK
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第三章 声
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2.
乐音的三个特征
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知识点1 音调
1.如图所示是探究“影响音调高低因素”的实验装置。下列说法中不正确的是
( )
C
A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B.多次实验中,保持拨钢尺的力相同,运用了控制变量法
C.钢尺伸出桌面越长,振动越快
D.钢尺振动得越快,频率越高,发出的声音音调越高
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【解析】钢尺伸出桌面的长度越长,振动越慢,因此通过改变钢尺伸出桌面的长度可以改变钢尺振动的频率,故A正确;探究音调跟频率的关系时,需控制其他因素都不变,因此多次实验中,需保持拨钢尺的力相同,运用了控制变量法,故B正确;钢尺伸出桌面越长,振动越慢,频率越小,故C错误;钢尺振动得越快,频率越高,发出的声音音调越高,故D正确。故选C。
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2.【2023福建莆田质检】如图所示,用薄塑料片在
甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度分别划一
多
高
音调
音调与频率的关系
【解析】 &1& .
次,由于乙梳子的齿数较多,在相同时间内塑料片振动的次数较____(填“多”或
“小”),即振动的频率较____(填“高”或“低”),其声音的______较高。本
次探究的内容是:___________________。
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知识点2 响度
3.【2023山东济宁调研】 传统文化宋代范成大的《四时田园杂兴》中写到:
“新筑场泥镜面平,家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明。”其中
“轻雷”是形容声音的( )
B
A.音调高 B.响度大 C.音调低 D.响度小
【解析】“笑歌声里轻雷动”是说农民欢笑歌唱着,声音如轻雷鸣响,说明声音的响度大;故A、C、D错误,B正确。
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关键点拨
“雷”意味着声音比较大。
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4.如图所示,小明同学有节奏地敲击鼓面,鼓面发出低沉的“咚咚”声。
(1)向鼓面撒些小纸片,观察到小纸片在鼓面上跳动,此现象表明声音是由物体的
______产生的。
振动
【解析】 向鼓面撒些小纸片,观察到小纸片在鼓面上跳动,此现象表明声音是由物体的振动产生的,这是转换法的应用。
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(2)用力敲击鼓面,听到的声音变大,小纸片跳动的幅度______(填“变大”“变
小”或“不变”),表明声音的响度与______有关。
变大
振幅
【解析