内容正文:
2023-2024学年河南省郑州市郑州四中京广校区
七年级(上)第一次月考数学试卷
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 在0,2,,这四个数中,最小的数是( )
A. 0 B. 2 C. D.
2. 在,,,0,,2,,.这八个有理数中非负数有( )
A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个
3. 图中属于柱体的个数是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
4. 如图1是一个正方体的展开图,该正方体按如图2所示的位置摆放,此时这个正方体朝下的一面的字是( )
A. 中 B. 国 C. 梦 D. 强
5. 下列四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是( )
A. B.
C. D.
6. 用一个平面去截如图所示的立体图形,可以得到三角形截面的立体图形有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
7. 手机截屏内容是某同学完成的作业,他的得分是( )
姓名______得分______
计算(每小题25分,共100分):
①(﹣2)+2=(0);
②﹣3﹣(﹣5)=(﹣8);
③(﹣5)﹣|﹣4|﹣3+2=(﹣10);
④(﹣)+(﹣)=(1).
A 100分 B. 75分 C. 50分 D. 25分
8. 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列关系式:①|a|>b;②a﹣b>0;③a+b>0;④ab<0;⑤0,其中正确的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9. 若,,,则,,,按照从小到大的顺序用“<”连接起来,正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 在数轴上,一只蚂蚁从原点出发,它第一次向右爬行了一个单位长度,第二次接着向左爬行了2个单位长度,第三次接着向右爬行了3个单位长度,第四次接着向左爬行了4个单位长度,如此进行了2020次,问蚂蚁最后在数轴上什么位置?( )
A. -1010 B. -1009 C. 1009 D. 1010
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
11. 比较大小:___________.(填“>,<或=”)
12. 用小立方块搭一个几何体,使得它从正面看和从上面看到的形状图如图所示,它最少要个小立方块,最多要个小立方块,则的值为______ .
13. 若,=5,且,则的值为_______________.
14. 若,则的值为___________.
15. 数轴上三个不同的点A、B、P、点A表示的数为,点B表示的数为3.若A、B、P三个点中,其中一点到另外两点的距离相等时,我们称这三个点为“和谐三点”,则符合“和谐三点”的点P对应的数为______.
三、计算题(本大题共1小题,共7.0分)
16. 阅读下面的计算过程,体会“拆项法”
计算:﹣5+(﹣9)+17+(﹣3)
解:原式=[(﹣5)+(﹣)]+[(﹣9)+(﹣)]+(17+)+[(﹣3)+(﹣)]
=[(﹣5)+(﹣9)+17+(﹣3)]+(﹣)+(﹣)++(﹣)]
=0+(﹣1)
=﹣1
启发应用
用上面的方法完成下列计算:
(1)(﹣3)+(﹣1)+2﹣(﹣2);
(2)(﹣2000)+(﹣1999)+4000+(﹣1).
四、解答题(本大题共7小题,共48.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2);
(3).
18. 已知一组数:,0,,,.
(1)把这些数在下面的数轴上表示出来:
(2)请将这些数按从小到大的顺序排列(用“<”连接).
19. 如图是小明10块棱长都为2cm的正方体搭成的几何体.
(1)分别画出从正面、从左面、从上面看到所搭几何体的形状图;
(2)小明所搭几何体的表面积(包括与桌面接触的部分)是 .
20. 将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个长为8cm、宽为4cm的长方形,绕它的一条边所在的直线旋转一周,求得到的圆柱体的体积是多少?
21. 为了把疫情耽误的任务补回来,某公司赶制完成一批产品,计划一周生产该产品件(周六、周日加班不休息),平均每天生产件,但实际每天生产量与计划相比有出入.下表是该周的实际生产情况(超产记为正、减产记为负):
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减(单位:件)
(1)星期一生产该产品的数量是_______件;
(2)本周产量最多的一天比最少的一天多生产该产品______件;
(3)求该公司本周实际生产该产品的数量;
(4)已知该公司实行按天计件工资制,每生产一件产品可得元,若超额完成任务,则超过部