生物和生物圈基础练-2024年初中生物中考复习备考

生物和生物圈 一、单选题 1．某学校开展春季研学，美好的春色让同学们兴奋不已。下列体现生命现象的是（    ） A．阳光明媚 B．春风和煦 C．鸟语花香 D．高山流水 2．下列诗句中不含生物的是（　　） A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 B．无可奈何花落去，似曾相识燕归来 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D．银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 3．我国的多年生水稻，入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年，下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是（　　） A．水稻的茎中空——生物适应环境 B．水稻季末落叶——排出代谢废物 C．草盛则稻苗稀——生物有应激性 D．腋芽来年再生——能生长和繁殖 4．地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐。这体现的生物基本特征是（    ） A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物能生长和繁殖 D．生物都有遗传和变异的特性 5．与“植物的向光性”体现出的生物特征相同的诗句是（　　） A．柴门闻犬吠，风雪夜归人 B．锄禾日当午，汗滴禾下土 C．梁上有双燕，翩翩雄与雌 D．红豆生南国，春来发几枝 6．为了解初中生的近视情况，露露同学在本校的三个年级中各抽取了一个班级进行调查。这种研究方法是（　　） A．观察 B．比较 C．推测 D．抽样调查 7．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了哪种生态因素对生物的影响（    ） A．水分 B．温度 C．光照 D．大气CO2浓度 8．民勤县盛产蜜瓜，其肉嫩汁多、含糖量高，深受人们喜爱。在瓜田中，影响一株蜜瓜生存的环境因素是（　　） A．阳光、水分 B．杂草 C．其他蜜瓜 D．以上都是 9．胡杨树在肥沃和贫瘠的土壤中都能生长，这体现了（    ） A．环境能改变生物 B．生物能适应环境 C．生物会影响环境 D．环境会影响生物 10．俗话说“大树底下好乘凉”。这说明（　　） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．生物相互影响 11．九寨沟国家自然保护区动植物资源丰富，具有较高的生态保护、科学研究和美学旅游价值（如图）。九寨沟生态系统中，生物与生态系统成分对应关系正确的是（　　）    A．草食性动物——生产者 B．肉食性动物——分解者 C．腐食性动物——分解者 D．腐生性细菌——消费者 12．宋代起，我国就混养四大家鱼，实现了资源的充分利用。关于混养池塘生态系统的叙述，正确的是（　　） A．鱼的数量和所占比例保持不变 B．混养后池塘自我调节能力增强 C．鱼是混养池塘中的生产者 D．有害物质会通过食物链逐渐减少 13．“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”诗句中的鼠与雀、狐与兔之间的关系分别是（　　） A．仅捕食 B．仅竞争 C．合作和捕食 D．竞争和捕食 14．以下谚语所蕴含的食物链书写正确的是（　　） A．鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 B．草尽狐兔愁：草→兔→狐 C．螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀 D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←虾←小鱼←大鱼 15．如图是某生态系统的碳循环示意图。下列叙述错误的是（　　）    A．过程X表示绿色植物通过光合作用将二氧化碳固定并转化为有机物 B．过程Y表示动物和绿色植物通过呼吸作用将有机物中的碳转化为二氧化碳 C．过程Z表示细菌、真菌通过分解作用将有机物中的碳转化为二氧化碳 D．物质变化伴随能量变化，物质和能量的循环流动都是通过食物链和食物网实现的 16．下列选项中可以称为怀化“绿色之肺”的是（　　） A．商业步行街 B．山背梯田 C．五强溪水库 D．雪峰山森林公园 17．习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。相关理解不正确的是（    ） A．“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统 B．各种类型的生态系统是相互关联的 C．生命共同体是一个统一的整体 D．生命共同体中生物的种类和数量保持不变是自动调节的结果 18．下列有关生物与环境相适应的说法错误的是（    ） A．仙人掌的叶退化成刺，可减少水分散失，适应干旱的陆地环境 B．与苔藓植物相比，蕨类植物更加适应陆地环境的原因是用孢子生殖 C．蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，卵外有坚韧的卵壳，适应陆地环境 D．许多动物的体色与周围环境的色彩非常相似，利于躲避敌害与捕食猎物 19．“稻在水中长，虾绕稻边游”。“稻虾共作”是我省广泛实施的富民工程，这项工程有良好的经济效益和生态效益。下图是“稻虾共作”原理示意图，据图分析，说法不正确的是（　　）    A．该稻虾田是一个生态系统 B．该稻虾田中的腐生细菌和真菌属于分解者 C．若该稻虾田里的野生青蛙被大量捕捉，不会影响其自动调节能力 D．若该稻虾田受到重金属污染，则可能通过食物链不