人教版七年级生物上册周测练习: 蒸腾作用

标签:
普通文字版
2020-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 单元复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 503 KB
发布时间 2020-12-15
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26113005.html
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来源 学科网

内容正文:

初一生物 蒸腾作用练习题 姓名 班级 1. 移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活,其主要目的是可以(  ) A. 降低呼吸作用对有机物的消耗 B. 避免蒸腾作用过多失水 C. 避免大风吹倒新栽的植物 D. 使移栽操作更加方便 2. 植物体吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构分别是(  ) A. 导管、根 B. 筛管、根 C. 根、导管 D. 根、筛管 3. 下面关于叶片结构特点的描述,错误的是(  ) A. 叶片上气孔可以开闭,能控制水分的散失速度 B. 一般叶片上表皮气孔多,下表皮气孔少 C. 叶脉具有支持和输导作用 D. 叶片呈绿色,是因为叶肉细胞中含大量叶绿体 4. 植物叶片的上下表皮都有气孔,但一般植物叶片上表皮的气孔总比下表皮的少。这是因为(  ) A. 上表皮的气孔少可以减少氧的散失 B. 上表皮的气孔少可以减少水分的散失 C. 下表皮的气孔多可以加速水的散失 D. 下表皮的气孔多可以吸收更多的二氧化碳 5. 验证叶是植物进行蒸腾作用的主要器官,应采用的对照实验是(  ) A. ①和② B. ②和④ C. ①和④ D. ③和④ 6. 在炎热的夏季,应把像兰草这样的草本花卉放进凉棚里,并经常向叶面喷雾水.下列各项不是以上措施的目的是(  ) A. 降低周围温度,减少蒸腾作用,防止萎蔫 B. 降低阳光照射的强度,减少蒸腾防止萎蔫 C. 增大周围空气湿度,减少蒸腾作用,防止萎蔫 D. 浇水补充植物体内水分,防止萎蔫 7. 下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是(  ) A. 蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快 B. 多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C. 干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应 D. 蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 8. 取甲、乙两盆生长状况完全相同的菜苗,不浇水等菜苗萎蔫时,向甲盆泥土内浇足水,向乙盆的菜叶上喷水,但不浇湿土壤.将两盆放在阳光下,预计1-2小时后你看到(  )的现象. A.甲、乙两盆采叶都萎蔫 B.甲、乙两盆采叶都不萎蔫 C.甲盆菜叶萎蔫,乙盆菜叶不萎蔫 D.甲盆菜叶不萎蔫,乙盆菜叶萎蔫 9. 下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是( )。 A在阴天或傍晚移栽植物 B移栽植物时

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