内容正文:
育英学校桐柏县思源实验学校教育集团
2023年秋期八年级第一次学情调研数学试题
一、单选题(共10题;共30分)
1. 在2π,,,,,3.14,2.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2. 若,则( )
A. B. C. D.
3. 已知,则x,,,的大小关系为 ( )
A. B.
C. D.
4. 有下列说法:
①无理数就是开方开不尽的数;
②带根号的数都是无理数;
③在实数范围内,一个数如果不是有理数,那么它一定是无理数;
④无理数都可以用数轴上点来表示,其中正确的有 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
5. 下列运算正确的是( )
A. =±6 B. =﹣4 C. = D. =3
6. 若,,则等于( )
A. B. 6 C. 21 D. 20
7. 下列运算正确是( )
A. a3+a2=2a5 B. a6÷a2=a3 C. a4•a3=a7 D. (ab2)3=a2b5
8. 一种计算机每秒可做次运算,它工作秒运算的次数为( )
A. B. C. D.
9. 若x2+mx-15=(x-3)(x+n),则m,n的值分别是( )
A. 4,3 B. 3,4 C. 5,2 D. 2,5
10. 如果x=3m+1,y=2+9m,那么用x的代数式表示y为( )
A. y=2x B. y=x2 C. y=(x﹣1)2+2 D. y=x2+1
二、填空题(共5题;共15分)
11. 使式子有意义的x的取值范围是______.
12. 比较大小:_______.(填“”、“”或“”)
13. 已知x2n=2,则(x3n)2-(x2)2n值为________.
14. 计算:=_______.
15. 已知与互为相反数,是的立方根,的平方根为____.
三、解答题(共9题;共75分)
16. (1)计算:+|1﹣|﹣+;
(2)已知2(x+1)2﹣49=1,求x的值.
17. 已知:,求:的平方根.
18. 已知,的平方根是,是的整数部分,求的平方根.
19. 如图,a、b、c分别是数轴上A、B、C所对应的实数,试化简:﹣|a﹣c|+.
20. 【阅读理解】∵,即.
∴的整数部分为2,小数部分为,
∴.
∴整数部分为1,的小数部分为.
【解决问题】已知a是的整数部分,b是的小数部分.求:
(1)a,b的值;
(2)的平方根.
21. 已知展开后的结果中不含和项.
(1)求、的值;
(2)求的值.
22. 利用已知算术平方根等式探究规律
①=2;② =3;③=4;④=5.
(1)写出分数中分母a与序号n之间的关系;
(2)猜想写出第6个等式;
(3)用字母n(n正整数)表示上述规律.
23. 我们知道,完全平方式可以用平面几何图形的面积来表示.实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用图(1)或图(2)等图形的面积表示.
(1)请写出图(3)所表示的代数恒等式: ;
(2)试画一个几何图形,使它的面积表示:(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2;
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育英学校桐柏县思源实验学校教育集团
2023年秋期八年级第一次学情调研数学试题
一、单选题(共10题;共30分)
1. 在2π,,,,,3.14,2.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】根据无理数是无限不循环小数进行判断作答即可.
【详解】解:由题意知,,,,
∴,,,3.14, 是有理数,
2π,,2.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)是无理数,
故选:C.
【点睛】本题考查了无理数,立方根,算术平方根.解题的关键在于熟练掌握:无理数是无限不循环小数.
2. 若,则( )
A B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由,可得,解得,,然后代入求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
解得,,
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查了算术平方根的非负性,代数式求值.解题的关键在于确定的值.
3. 已知,则x,,,的大小关系为 ( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】不妨设,代入数值分别求出具体数值,比较得出答案即可.
【详解】解:假设,则,,,
∵;
∴.
故选:C.
【点睛】本