精品解析:江苏省泰州市兴化市楚水初级中学2023-2024学年七年级上学期第一次阶段达标评价数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-11-21
| 2份
| 24页
| 290人阅读
| 3人下载

内容正文:

2023—2024学年度第一学期第一次阶段达标评价 七年级数学 考试时间:120分钟 分值:150分 1. 答题前,考生务必将本人的学校、班级、姓名、考试号规范填写(填涂)在答题纸相应的位置上. 2. 考生答题答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,写在“答题纸” 指定位置处,答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效. 一.选择题(共6小题)(本大题共有6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 的绝对值是( ) A. 3 B. C. D. 2. 若收入500元记作元,则支出237元记作( ) A. 元 B. 元 C. 0元 D. 元 3. 下列四个数中,属于无理数的是( ) A. 0 B. C. D. 4. 若x为实数,则的值一定( ) A. B. C. D. 5. 如图,圆的直径为2个单位长度,该圆上的点与数轴上表示的点重合,将圆沿数轴向左无滑动地滚动一周,点到达点的位置,则点表示的数是( ) A. B. C. D. 6. 对于有理数a、b,如果ab<0,a+b>0.则下列各式成立的是(  ) A. a<0,b<0 B. a>0,b<0且|b|>a C. a<0,b>0且|a|>b D. a>0,b<0且|b|<a 二.填空题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 7. 某同学的身份号码是,该同学今年 _____周岁. 8. 比较大小:_____(用“>或=或<”填空). 9. 某种零件,标明要求是(表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是,该零件__________(填“合格”或“不合格”). 10. 当___________时,最小. 11. 月球直径约为3020000米,用科学记数法表示为_____米. 12. 如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=4,则最后输出结果是_____. 13. 计算:____; 14. 若a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,数c在数轴上对应的点与原点的距离为1,则_________ 15. 如图,已知纸面上有一数轴,折叠纸面,使表示-2的点与表示5的点重合,则3表示的点与______表示的点重合. 16. 幻方源于我国古代的“洛书”,它是一种将数字填在正方形格子中,使每行、每列、每条对角线上的数之和都相等的游戏.如图是一个的幻方的部分,则的值为_____ 4 y x 2 三.解答题(本大题共10小题,满分102分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 将下列各数填在相应的集合里:,,,,,,, 整数集合:{ ……}; 分数集合:{ ……}; 非负整数集合:{ ……}. 18. 将,,,这四个数在数轴上表示出来,并用“”把它们连接起来. 19. 计算 (1) (2) (3) (4) 20. 京哈高速公路养护小组,乘车沿南北向公路巡视维护,如果规定向北为正,向南为负,当天行驶记录如下(单位:千米):,,,,,,,,, (1)养护小组最后到达地方在出发点的   方(填“南”或“北”),距出发点   千米; (2)养护过程中,距离出发点最远处时离出发点的距离为   千米; (3)若汽车耗油量升/千米,则通过计算求出这次养护共耗油多少升? 21. 已知,互为相反数,,互为倒数,的绝对值等于2,求的值. 22. 某工艺厂计划一周生产工艺品2100个,平均每天生产300个,但实际每天生产量与计划相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减(单位:个) +5 +15 (1)写出该厂星期三生产工艺品数量; (2)本周产量中最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品? (3)请求出该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量; (4)已知该厂实行每周计件工资制,每生产一个工艺品可得60元,若超额完成任务,则超过部分每个另奖50元,少生产一个扣80元.试求该工艺厂在这一周应付出的工资总额. 23. 定义“※”运算,观察下列运算: ※,※; ※,※; 0※,※. (1)请你认真思考上述运算,归纳“※”运算的法则:两数进行“※”运算时,同号得 ,异号得 ,并把绝对值 ;特别的,0与任何数进行“※”

资源预览图

精品解析:江苏省泰州市兴化市楚水初级中学2023-2024学年七年级上学期第一次阶段达标评价数学试题
1
精品解析:江苏省泰州市兴化市楚水初级中学2023-2024学年七年级上学期第一次阶段达标评价数学试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。