1 小数乘法 小数乘整数-【黄冈名师天天练】2023秋五年级上册数学（人教版）

第①课时 小数乘整数 ①基础课课练 1.认真填一填。 (1)0.26×7的积有( )位小数，1.24×5的积有( )位小数。 (2)变一变，填一填。 3.7x() 37 3.27×() ( 5 ×5 4 数乘法 (3)一本笔记本2.8元，买5本这样的笔记本需要( )元。 2.帮小数点找家。 5.8 5.8 0.58 0.58 ×6 ×60 60 600 348 3480 3480 34800 3.列竖式计算。 2.9×8 0.76×34 1.05×16 4.蝙蝠利用自己发出的超声波来确定自己与猎物的距离。一只蝙蝠发出超声波1.8秒后接 收到反射回来的超声波。已知蝙蝠发出的超声波每秒传播340米，这只蝙蝠与猎物之间的 距离是多少米？（假设蝙蝠与猎物均未移动） ①培优步步高 5。五(1)班在迎接新同学的联欢会准备工作中买了一条彩带。同学们第一次用去彩带的一 小学数学 半，第二次又用去剩下的一半，第三次又用去剩下的一半后还剩下6.25m。这条彩带原来 长多少米？ RJ参考答案 [同步练习册部分] 出现在的长度是多少。 1小数乘法 6.1.3×2.4=3.121.4×2.3=3.22 第1课时小数乘整数 3.12<3.22所以1,3×2.4的积最小 1.(1)两两 解析：一个小数的大小取决于小数的整数 (2)1018.510185 部分，要使算式的积最小，可以把较小的 100327130810013.08 数作小数的整数部分，因此把1,2分别作 (3)14 小数的整数部分，可得两种情况：1.3×2.4 2.34.8348.034.80348.00 或1.4X2.3。通过计算可知，1.3×2.4的积 3.23.225.8416.8(竖式略) 最小。 4.340×1.8÷2=306(米) 第3课时小数乘小数(2) 解析：蝙蝠从发出超声波到接收到超声波的 1.0.852.553.420.109210.08 距离是蝙蝠与猎物之间的距离的两倍，再除 0.2(竖式及验算略) 以2即可求出编蝠与猎物之间的距离。 2.(1)0.8×1.75=1.4(米) 5.6.25×2×2×2=50(米) (2)1.4×0.8=1.12(平方米) 解析：根据题意可知第三次用去剩下的一 解析：先求出长是多少，再根据长方形的 半后剩下6.25米，则剩下的6.25米是第 面积=长×宽，把数据代入公式计算出结 三次的一半，第三次用去的长度是第二次 果即可。 的一半，第二次用去的长度是第一次的一 3.(1)2.4×84.83=203.592(千克) 半，根据此列出算式计算出结果即可。 (2)20.2×7.55=152.51(厘米) 第2课时小数乘小数(1) 解析：求最大的那件编钟重多少千克，就 1.100101.94410001944 用最小的编钟的质量乘84.83，计算出结 3246右 果即可：求最大的编钟的高是多少厘米， 2.141.750.6720.448(竖式略) 就用最小的编钟的高度乘7.55，计算出结 3.<><><=大小 果即可。 4.0.35×2.8=0.98(千克) 4.0.00…0528 5.0.121米6.3分米 22个0 解析：用古代一尺的长度乘数量，即可求 解析：本题考查的知识点是因数中的小数