第一单元 第4课时 圆的周长（1）-（教学课件）【鸿鹄志·素养学堂】2023-2024学年六年级上册数学同步教学课件ppt（北师大版）

:相水2园 文化名模积) = 数学六年级 上册 第1单元 圆 第4课时圆的周长(1) nEvE 一、我会填。 1.圆的周长总是直径的( )倍多一些，这个 固定的倍数，我们把它叫作( ),用 字母()表示。 2.一个圆的直径是8dm,这个圆的周长是 ( )dm。 3.用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是 3cm,则所画圆的周长是( )cm. 4.(易错题)一个圆的半径扩大到原来的2 倍，它的直径扩大到原来的()倍，周 长扩大到原来的()倍。 5.某钟表的分针长6cm,那么时针从8时 走到9时，分针针尖所走过的路程是 )cm. 二、判断对错。（对的画“/”，错的画“X”) 1.圆周率是一个无限循环小数。 2.车轮滚动一周的路程，恰好等于车轮的 周长。 ( 3.用两个半圆形纸板可以拼成一个圆。 ( 4.半径越大，周长就越长。 三、计算下面各圆的周长。 1. 2. d=12 cm r=2.5 cm 3 4. -10cm →3cm- BEtE 四、算一算，填表。 4 dm 2 m d 9 cm 20m C F子 五、解决问题。 1.李阿姨要给直径为6dm的圆桌布围一 圈丝边，她现在有24dm长的丝带， 够吗？ 2.(拓展题)如图，正方形的周长是24dm, 其中一个半圆的周长是多少？ 3.用圆规画一个周长是12.56cm的圆。 圆规两脚尖之间的距离应是多少厘米？ 4.请你画出一个边长为3cm的正方形，再 在这个正方形中画出一个最大的圆。 开心口算 3.14×2= 3.14×7= 3.14×3= 3.14×8= 3.14×4= 3.14×9= 3.14×5= 3.14×10= 3.14×100= 3.14×6=