第3章 第4节 动物的行为-【初中必刷题】2023-2024学年八年级上册科学同步课件（浙教版 浙江专用）

科学 八年级上册 ZJ 1 2 第3章 生命活动的调节 3 第4节 动物的行为 4 刷基础 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 基础 知识点1 动物行为的类型和特点 1.【2023浙江杭州期末】下列有关动物行为的判断，错误的是( ) D A.蜜蜂采蜜、老鹰捉小鸡——摄食行为 B.松毛虫有刺毛、体色鲜艳——防御行为 C.雄性锹甲虫为“爱情”而大打出手——攻击行为 D.家燕带领幼鸟飞到南方过冬——繁殖行为 【解析】家燕带领幼鸟飞到南方过冬属于迁徙行为，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 知识点2 区分先天性行为和后天学习行为 2.【2023浙江温州期末】下列有关分泌唾液行为类型的判断，正确的是( ) B A.人吃到酸梅分泌唾液是后天学习行为 B.听到别人讲“酸梅”就分泌唾液是后天学习行为 C.看到“酸梅”二字就分泌唾液是先天性行为 D.分泌唾液不是一种本能，需要经过训练 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】 A 人吃到酸梅分泌唾液的行为是生来就有的，是由体内的遗传物质所决定的行 为，是先天性行为，A错误 B 听到别人讲“酸梅”就分泌唾液是后天学习行为，B正确 C 看到“酸梅”二字就分泌唾液是后天学习行为，C错误 D 分泌唾液是一种本能，不需要经过训练，D错误 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 3.【2022浙江杭州期末】下列关于动物行为的叙述中，错误的是( ) C A.先天性行为是由动物体内遗传物质所决定的行为 B.动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力越强 C.后天学习行为是动物通过后天学习所获得的行为，与遗传因素无关 D.先天性行为和后天学习行为对动物的生存都有重要意义 【解析】后天学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，C符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 易错警示 神经调节的基本方式是反射，反射分为非条件反射和条件反射。可以简单地理解，通过一系列的非条件反射完成先天性行为；通过一系列的条件反射完成后天学习行为。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 4.【2023浙江温州调研】科学家在20世纪70年代曾做过一个实验，将许多白色方块 在草地上排成一长列，然后在第2、4、6、 块方块上依次放上糖，当科学家放 完第10块来到第12块时，蜜蜂们早已在那里等候，受到刺激的科学家跑到第14块一 看，那里也有蜜蜂在等待，他沮丧地放下手中的家伙，气愤地说：“这是我在训练 它们还是它们在训练我！”蜜蜂的这一“智慧”行为属于( ) C A.先天性行为 B.本能 C.后天学习行为 D.随机性行为 【解析】由题干信息分析可知，蜜蜂的这一“智慧”行为属于后天学习行为。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 5.【2023浙江宁波期末】刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开。它 出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹 部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这种行为是( ) B A.先天性行为，需要大脑皮层的参与才能完成 B.先天性行为，由动物体内的遗传物质决定 C.后天学习行为，靠学习得来的 D.后天学习行为，由大脑皮层以下的神经中枢控制 【解析】题干所述小袋鼠的这种行为，是生来就有的、由体内的遗传物质所决定的先天性行为，B正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1