浙江省杭州市保俶塔教育集团2023-2024学年九年级上学期期中检测语文试卷

杭州市保俶塔教育集团2023学年第一学期九年级期中检测 语 文 命题教师：翟悦圻 刘星 审核教师：徐欢 葛玲华 考生须知： 1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。 2.答题前，必须在答题卷的指定区域内填涂校名、姓名、考号、座位号等有关信息。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.考试结束后，只上交答题卷。 ◎班级开展“学校文学园”布置活动，请你完成任务。（30分） 【活动一：布置“品格墙”】 “天行健，君子以自强不息”，自强不息意味着自信自立、不屈不náo□，既没有面对困难絮絮叨叨的抱怨，也没有附庸风雅、矫揉造作的伪饰，更没有人云亦云、随波逐流的盲从。它意味着无论欢乐抑或忧戚，既要乐观地怀有面对未来奋斗终身，又要拥有持之以恒、不服输的精神。古往今来，迁客骚人心怀遥不可及的梦想，背离桑梓，不懈追求；仁人志士为了安定和谐的未来，马革裹尸，前pū□后继；就连伛偻□提携也会高喊“生命不息，奋斗不止”。自强不息是对心灵的历练，是对德行的培养，我们要做自强不息的君子，不怨天，不尤人，永不言弃。 1.结合语境，给加点字注音，并根据拼音写出汉字。（4分） （1）不屈不náo□  （2）忧戚    （3）前pū□后继   （4）伛偻 提携 2.对于语段中几个词语的理解，其中有误的一项是（ ）（3分） A.“附庸风雅”是一个褒义词，指的是结交文人，参加有关文化活动。 B.“天行健，君子以自强不息”意思是天道运行刚建有力，永无止息。 C.“历练”这里指的是经历和锻炼，也可以指经历的事情多而有经验。 D.“伛偻”指弯腰曲背，“提携”指被牵扶的人，指代老人和小孩。 3.文中划线句存在语病，请指出并修改。（2分） 【活动二：种下“思涌树”】 4.同学梳理九上语文书中的古诗文，绘制了一棵“思涌树”，请在横线处补充合适的古诗文。（填写本册学习过的诗歌，题目中已出现的句子除外）（12分） 【活动三：铺设“英雄路”】 5. 同学们想为《水浒传》中的人物铺设英雄路，请根据要求完善表格。（9分） （5）同学们讨论宋江是否也可以作为英雄入选，请你结合人物经历和性格特点发表你的看法。（4分） ◎班级开展“新时代劳动教育”主题学习活动，请你完成任务。（15分） （一）劳动教育在古人家书中被传承 ①“耕读传家远，诗书继世长。”我国传统的家庭教育一直非常注重劳动教育，积累了丰富的劳动教育智慧。 ②中国人自古以来就重视劳动，崇尚劳动。A.《颜氏家训•涉务篇》中，颜之推尖锐地批判了当时一些士大夫子弟养尊处优、脱离劳动的作风，告诫子孙：“古人欲知稼穑之艰难，斯盖贵谷务本之道也。夫食为民天，民非食不生矣，三日不粒，父子不能相存。”在颜之推看来，通过农业生产劳动体验农事的艰辛，可使人珍惜粮食、重视农业劳动。他还列举了诸多稼穑种植中的农事，意在教导子弟要能守农桑本业，希望自己的儿孙要了解生产劳动。 ③中华民族素以勤劳著称于世。家庭成员辛勤劳作，不好吃懒做，不好逸恶劳，整个家族才会蒸蒸日上。清代名臣曾国藩在教育子孙时指出，曾家治家要义为“早、扫、考、宝、书、蔬、鱼、猪”，强调家中无论老少男妇，“总以勤劳为第一义，谦谨为第二义。劳则不佚，谦则不傲，万善皆从此生矣”。他以切身的体验劝勉曾家后辈子女，“除读书外，教之扫屋，抹桌凳、收粪、锄草，是极好之事，切不可以为有损架子而不为也”。曾国藩认为勤劳与个人生活、家庭兴衰息息相关。可见，勤则家兴人通，惰则家衰人穷。 （二）劳动教育在现代科技中被创新 ④劳动教育在我国形成了优良的传统，新时代的劳动教育也应该有新的追求。 ⑤新时代人工智能、互联网、大数据正在重塑各行各业的形态，正在深刻改变社会生活、改变世界。学校的劳动教育课程要注重“劳动教育+科技”的深度融合，避免劳动教育变成某种生活技能的单纯机械训练，要关注互联网思维、终身学习能力、创新能力的培养，让学生在劳动教育中感受劳动之美。在人工智能的赋能下，学生可以通过虚拟的劳动平台，体验劳动情境，获得劳动知识，进而提高其在实践生活中的劳动技能。融入了先进科技手段的劳动教育课程，将更加符合新时代的育人要求，让学生体验到劳动的价值和意义。B.受到国家表彰的上海市奉贤区教院附小从学校创办之初就把“爱劳动、会劳动”纳入学生培养目标体系，从培养学生劳动习惯入手，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美。如开设校内农场，班班种植责任田、认养果树；设立“劳动节”。新的时代呼唤新的劳动教育，让我们从小做起，从身边做起，从现在做起，让崇尚劳动、热爱劳动、劳动光荣成为共同的价值观。 （三） ▲ ⑥劳动教育要考虑到不同学科之间的横向融合。在德育、智育、美育、体育中