8 可能性 不确定性-【黄冈名师天天练】2023秋四年级上册数学（北师大版）

第①课时不确定性 ①基础课课练 1用“一定”“可能”“不可能”填空。 (1)五月份( )有31天。 (2)直角( )是90度。 (3)两条平行线( )相交。 (4)鱼没有水( )活。 (5)地球( )绕着月亮转，地球( )绕着太阳转。 能性 (6)明天( )是晴天。 2连线。 1朵白花 9朵白花 5朵白花 1朵红花 5朵红花 10朵红花 9朵红花 定能摸到红花 不可能摸到白花 可能摸到红花 3选择。 为节能减排、缓解城市交通压力，2022年1月3日至2022年4月3日北京市定 期实行外地车辆限号出行如下。 冀A×××956 星期 周一 周二 周三 周四 周五 限行尾号4和9 5和01和62和7 3和8 家住石家庄的宁叔叔下周要驾车去北京市总部开会，宁叔叔的车( )会被 限行：如果确定下周三去开会，( )会被限行。 A.可能 B.一定 C.不可能 ①培优步步高 小学数学 4猜一猜。 四年级 可能是个什么字？ BS 694.用4个数字表示：从左起第一个数字表示 限行：下周三限行尾号是1和6，一定会被 第几栋，第二个数字表示第儿层，第三、第 限行。 四个数字表示第几个房间。如2408表示 4.王玉干于解析：要列举出所有的 第2栋第4层第8个房间。 可能情况。 解析：因为栋数与层效都小于10，房间数大 第2课时摸球游戏 于10小于100，所以栋数和层数可以用 1.(1)红球黄球黄球(2)蓝红红 1个数表示，房间数要用2个数表示。 解析：(1)有儿种球就有几种可能，哪种球 第3课时数图形的学问 数量多，可能性就大。(2)面积大的颜色 1.4321432110 可能性大，面积小的颜色可能性小。 2.还可以组成：好书读、书好读、书读好。读 2.222225 书可以使心灵充实，使人明辨是非，使人 解析：要使数字“2”的可能性最大，数字 行为文明。（理解不唯一，合理即可） “5”的可能性最小，只要有1张卡片上写 3.7+6+5+4+3+2+1=28(种) 上数字“5”即可 答：单程需要准备28种不同的车票。 3.(×)(/) 解析：依次从1号站到其他各站需要7种 (X)(/) 不同车票、从2号站到其他各站需要6种 解析：下一辆车是什么车无法确定，只能 不同车票、从3号站到其他各站需要5种 是可能的情况。 不同车票… 4.杰杰赢得可能性最大，浩浩赢得可能性最小。 4.10种。 解析：方格里“车”的格子数最多，“象”的 解析：有序思考，从0开始可以量出1厘 格子数最少。 米、4厘米、9厘米、16厘米：从1开始可以 单元归纳·知识梳理 量了出4-1=3（厘米）、9-1=8（厘米）、 1.(1)可能(2)一定 (3)不可能 16一1=15（厘米）：从4开始可以量出9 (4)不可能(5)一定(6)可能 4=5(厘米)、16一4=12（厘米）：从9开始 2.白红黄蓝17 可以量出16一9=7（厘米），一共10种 3.有两种写法，一种是一等奖占1份，二等 长度。 奖占2份，鼓励奖占5份：另一种是一等 八可能性 奖占1份，二等奖占3份，鼓励奖占4份。 第」课时不确定性 第七、八单元实践课堂 1.(1)一定(2)一定(3)不可能 板块1素养课堂 (4)不可能(5)不可能 一定(6)可能 X -3000元 3.AB解析：下周时间不确定，可能会被 000