内容正文:
山东省枣庄市峄城区荀子学校2023-2024学年九年级上学期第一次质检数学试卷
一.选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分
1. 矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )
A. 对边相等 B. 对角相等
C. 对角线相等 D. 对角线互相平分
2. 用配方法解一元二次方程时,将它化为的形式,则的值为( )
A. B. C. 2 D.
3. 若直角三角形的两边长分别是方程的两根,则该直角三角形的面积是( )
A. 6 B. 12 C. 12或 D. 6或
4. 如图,▱ABCD的对角线AC和BD相交于点O,下列说法正确的是( )
A. 若OB=OD,则▱ABCD是菱形 B. 若AC=BD,则▱ABCD是菱形
C. 若OA=OD,则▱ABCD菱形 D. 若AC⊥BD,则▱ABCD是菱形
5. 已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣3=0有实数根,则m的取值范围是( )
A. m≥ B. m< C. m>且m≠1 D. m≥且m≠1
6. 四边形ABCD的对角线AC、BD互相平分,要使它成为矩形,可添加条件( )
A. B. C. D.
7. 如图,在矩形中,于点E,,则的长为( )
A. B. 2 C. D.
8. 下列说法正确的是( )
A. 一组对边平行,另一组对边相等四边形是平行四边形
B. 对角线相等的四边形是矩形
C. 矩形是轴对称图形,两条对角线所在的直线是它的对称轴
D. 对角线互相垂直的平行四边形为菱形
9. 已知关于x的方程的一个根为,则实数m的值为( )
A. 4 B. C. 3 D.
10. 如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,P为AB上一动点(不与A、B重合),作PE⊥AC于点E,PF⊥BC于点F,连接EF,则EF的最小值是( ).
A. 2.5 B. 5 C. 2.4 D. 1.2
二.填空题:大题共6小题,每小题填对得3分,共18分,只填写最后结果.
11. 菱形ABCD一个内角为120°,边长为6,则这个菱形较长的对角线长=______.
12. 直角三角形斜边上高和中线分别是5和6,则它的面积是________.
13. 关于x的一元二次方程(k-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是_______.
14. 如图,E是边长为6的正方形的边上一点,且,则周长的最小值是 ___________________.
15. 如图,CD是△ABC的角平分线,过点D分别作AC,BC的平行线,交BC于点E,交AC于点F.若∠ACB=60°,CD=4,则四边形CEDF的周长是_______.
16. 如图,正方形中,点E、F分别在边上,,,则_______°;若面积等于1,则的值是 _______________.
三.解答题:本大题共8小题,共72分,解答时,要写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤
17. 解方程:
(1)
(2)
18. 已知关于一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两个实数根分别为,,且,求的值.
19. 小惠自编一题:“如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC⊥BD,OB=OD.求证:四边形ABCD是菱形”,并将自己的证明过程与同学小洁交流.
小惠:
证明:∵AC⊥BD,OB=OD,
∴AC垂直平分BD.
∴AB=AD,CB=CD,
∴四边形ABCD是菱形.
小洁:
这个题目还缺少条件,需要补充一个条件才能证明.
若赞同小惠的证法,请在第一个方框内打“√”;若赞成小洁的说法,请你补充一个条件,并证明.
20. 已知是的三边,且满足,试判断的形状,并说明理由.
21. 如图,在矩形中,,,点P在边上,是不与A,过点P分别做和的垂线,垂足分别为E,F求的值
22. 如图,菱形的对角线、相交于点,点是的中点,连接,过点作交的延长线于点,连接.
(1)求证:;
(2)试判断四边形的形状,并写出证明过程.
23. 如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,E为线段AD的中点,延长BE与CD的延长线交于点F,连接AF,∠BDF=90°
(1)求证:四边形ABDF是矩形;
(2)若AD=5,DF=3,求四边形ABCF的面积S.
24. 如图,正方形的对角线和相交于点,又是正方形的一个顶点,交于点,交于点F.
(1)求证:;
(2)如果两个正方形的边长都为4,求四边形的面积.
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山东省枣庄市峄城区荀子学校2023-2024学年九年级上学期第一次质检数学试卷
一.选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分