《手拉手,地球村》（课件）人教版音乐五年级上册

手拉手，地球村 请做两个声部的合唱练习，注意音准及声部均衡。 ② ① 4 2 6 | 7 5 2 | 聆听歌曲范唱，感受歌曲的节拍。歌曲表达的主题是什么？ 手 拉 手，地 球 村 四三拍 聆听歌曲范唱，听辨歌曲的演唱形式。 演唱形式为齐唱、合唱 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 聆听歌曲范唱，在“ ”处按节奏拍击。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 再次聆听歌曲，随音乐按四三拍指挥图式挥拍。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 请同学们自主轻声学唱曲谱(齐唱、第一声部)。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 请同学们随琴挥拍唱谱（齐唱、第一声部），注意四三拍的韵律。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 请同学们随琴用较慢的速度演唱歌词。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 请同学们随伴奏录音轻声演唱歌词（齐唱、第一声部）。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 请同学们自主学唱第二声部曲谱。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 请同学们随琴挥拍唱谱（第二声部）。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 请同学们随琴轻声演唱歌词（第二声部）。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 请同学们随伴奏录音轻声演唱歌词（齐唱、第二声部）。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 同学分声部演唱曲谱，注意音准以及声部的均衡，同时应倾听其他声部。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 同学分声部随琴用较慢的速度演唱歌词，注意音准以及声部的均衡。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 请同学们随伴奏录音演唱歌曲。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 聆听歌曲范唱，歌曲由几个乐段组成？乐段之间情绪有什么不同？ 歌曲由两个乐段组成 第一乐段：活泼、欢快 第二乐段：抒情、优美 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 请老师指挥，同学们随伴奏录音，分声部完整演唱歌曲，注意音准以及歌曲情绪的表达。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 $$