《我是少年阿凡提》（课件）-人音版（2012）音乐四年级下册

我是少年阿凡提 2 #1 1 升记号 # 想一想：这首歌表扬了少年阿凡提什么样的优良品质？ 歌曲中都有哪些情绪？情绪是如何变化的？ 高兴—气愤—自豪 22 1=G 高兴 第一部分 哪种唱法更能体现少年阿凡提风趣幽默 的个性？ 下滑音 22 1=G 第一部分 重音记号 第二部分 气愤 ○ ○ 自豪，快乐 第三部分 ﹀ ﹀ ﹀ ﹀ ﹀ 让我们为歌曲伴奏吧！ 1 2 3 4 $$