内容正文:
第①课时折一折,做一做
基础开心园
1.第一行的图片分别是从第二行的哪张图上剪下来的?连一连。
☆
5
2.认真选一选。
(1)如图,将一张正方形纸对折后,沿虚线剪开,展开后是(
)字。
名
①十
②干
③王
天天练
(2)
按照虚线折叠后剪一剪,下面正确的是(
)。
①立立立
智能挑战台
3.开动脑筋我最棒!
折一折
折一新剪一剪了
将剪开后的图形展开铺平后得到的图形是(
)。
222.(1)2+2+2+2+2+2=12
第2课时玩一玩,做一做
(2)2×6=12(或6×2=12》
1,①前2②后2④后1前5
3.
2.·
⊙⊙⊙☆
3.②③④①
4.先向左移动4格,再向下移动3格。
4.7×3=21(人)(或3×7=21(人))
解析:最下面一层还有1格没有铺满,所
答:一共有21人。
以要下落的图形的底端放在最下面一层
第三单元实践课堂
即可。这个图形要先向左平移,再向下
板块1素养课堂
平移。
35
单元归纳·知识梳理
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆(表示方法不唯一)
☆☆★☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
2.23.12左2下3
板块2学以致用
4.旋转
1.5+5+5=15(只)5×3=15(只)
第四单元实践课堂
6+6+6+6=24(棵)
板块1素养课堂
或4十4十4+4+4+4=24(棵)
3
6×4=24(棵)
板块2学以致用
2.4×6
1.①
4十4+4+4+4+4
2.
2×7
5+5+5+5+5+5+5+5
3.⑦前1⑤前1④后1
4.8×4=32(筐)
③后1②后2
四
图形的变化
五2~5的乘法☐诀
第1课时折一折,做一做
第1课时数松果
1.
1.(1)二六四十五(2)3512
2.(1)5×4=20(个)(或4×5=20(个))
2.(1)①(2)③
(2)5×5=25(个)
3.③解析:如图,由最后的图形依次向上
答聚不唯一)
一步还原。
P一一中
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