4 图形的变化 玩一玩，做一做-【黄冈名师天天练】2023秋二年级上册数学（北师大版）

第②课时玩一玩，做一做 基础开心园 1.所有轿车只能前进或后退，想一想，③号车怎样才能到达出口？ 四 可以将( )号车向( )移动 ( )格，再将( )号车向( )移 ④ 动( )格，然后将( )号车向 出口 3 形的变化 ( )移动( )格，最后将③号 车向( )移动( )格才能到达出口。 2.用下面五种形状的纸片和火柴制作陀螺。火柴扎在什么位置时，陀 螺转得最稳？在下图中画一画。 3.下面做风车的步骤，正确的操作顺序为( )。(填序号) ☒函 ① 2 ③ ④ 智能挑战台 4.下图中的 怎样移动，才能把最下面一层方格铺满？ 小学数学 三年级 BS 23 单元归纳·知识梳理 知识盘点 知识概要 例题精练 对称图形 把一张纸对折，沿所 1.下面的图形各是从哪张纸上剪 描的线剪纸，展开后 下来的？连一连。 即得到一个两边对称 的图形。 CL飞Z 2.一张正方形纸，对折( )次能 得到 图形 的 1.物体或图形沿直线 3.如图，若想让曹操到 平移 运动的现象叫 达出口，关羽应向上 兵 操 平移。 移动( )格，接着 天天练 2.按照一定的规则左 赵云向右移动 兵关 赵云 右或者上下移动图 ( )格，接着曹 出口 形，图形的形状和 操向( )移动 大小都不变，只有 ( )格，最后曹操向( )移 位置发生了变化。 动( )格到达出口。 图形的 1.物体或图形绕着一 4. 旋转 个点或一条线转动 的现象叫旋转。 竹蜻蜓的运动是( )现象 2.制作陀螺时，棍子 要扎在物体的中心 点，圆形的陀螺是 转得最稳定的。 24 第四单元实践课堂 板块1 素养课堂 剪纸在中国是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式。用剪刀 将纸剪成各种各样的图案，贴在雪白的窗纸或明亮的玻离窗上、墙上、 门上、灯笼上，节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。试着按下面的 步骤剪个纸蝴蝶吧！ 蝴蝶 9 ①正方形纸 ②对折 ③画 ④剪 要剪一个轴对称图案，先把纸对 折，再正确地描线，最后仔细地 把图案剪下来，并展开。 华容道是古老的中国民间益智游戏，以其变化多端、百玩不厌的特点 与魔方、独立钻石棋一起被称为“智力游戏界的三个不可思议”。 张飞 暴 兵向左平移1格，曹操先向左平移 小学数学 兵 1格，再向下平移()格，即 赵云 羽 可从华容道出来。 三年级 出 BS 25 板块2 学以致用 通过这一单元的学习，让喜欢动手操作、乐于探索的你进一步体 会到了学习的乐趣，让我们独立思考，解决下面的问题吧！ 1.要得到三角形 应该将一张正方形纸按( )的方式剪掉空白 部分。 ① 2。小篆是我国古代的一种文字，下面第一行的小篆文字是从第二行哪 张纸上剪下来的？连一连。 名 小 坐 白 平 左图第一行的文字分 别是大、生、白、牛。 天天练 ● 3.所有的汽车只能前进或后退，想一想，①号车怎样才能开出出口？ 先将( )号车向( )移动( )格， 6 再将()号车向( )移动( )格， 2 然后将( )号车向( )移动( 出口 格，接着将( )号车向( )移动 ( )格，最后将( )号车向( )移 动( )格，①号车才能开出出口。 262.(1)2+2+2+2+2+2=12 第2课时玩一玩，做一做 (2)2×6=12(或6×2=12》 1,①前2②后2④后1前5 3. 2.· ⊙⊙⊙☆ 3.②③④① 4.先向左移动4格，再向下移动3格。 4.7×3=21(人)（或3×7=21（人）) 解析：最下面一层还有1格没有铺满，所 答：一共有21人。 以要下落的图形的底端放在最下面一层 第三单元实践课堂 即可。这个图形要先向左平移，再向下 板块1素养课堂 平移。 35 单元归纳·知识梳理 ☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆（表示方法不唯一） ☆☆★☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆ 2.23.12左2下3 板块2学以致用 4.旋转 1.5+5+5=15(只)5×3=15（只） 第四单元实践课堂 6+6+6+6=24(棵) 板块1素养课堂 或4十4十4+4+4+4=24（棵） 3 6×4=24(棵) 板块2学以致用 2.4×6 1.① 4十4+4+4+4+4 2. 2×7 5+5+5+5+5+5+5+5 3.⑦前1⑤前1④后1 4.8×4=32(筐) ③后1②后2 四 图形的变化 五2~5的乘法☐诀 第1课时折一折，做一做 第1课时数松果 1. 1.(1)二六四十五(2)3512 2.(1)5×4=20(个)（或4×5=20（个）) 2.(1)①(2)③ (2)5×5=25(个) 3.③解析：如图，由最后的图形依次向上 答聚不唯一) 一步还原。 P一一中 159