内容正文:
数学四年级
上册
第六单元
除 法
第4课时 商不变的规律
1.看下面的两组题目,大家有兴趣和我一起来探究吗?
一、情景导入
4
40
400
2
2
2
被除数变了,除数也变了,商却没有变
观察上面几个算式,能找出它们之间有什么联系?
二、探究新知
淘气把三组算式改写了一下,你同意吗?尝试用自己的语言说出其中的规律。
商不变规律
被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。
你能解释他们这样计算350÷50的理由吗?
三、巩固练习
9÷3= 9÷3=
90÷30= 27÷9=
900÷300= 81÷27=
1.想一想,和同伴说说它们的商为什么都是一样的。
3
3
3
3
3
3
2.一捆铁丝有多少米?
250÷5=50(克)
2500÷50=50(米)
答:一捆铁丝有50米。
150÷25 2000÷125
=(150×4)÷(25×4)
=600÷100
=6
=2000×8÷125×8
=16000÷1000
=16
3.下面是淘气计算400÷25的过程,观察计算的每
一步,你受到什么启发?用这个方法计算下面各
题吗?
400÷25=(400×4)÷(25×4)=1600÷100=16
四、课堂小结
本节课你学到了哪些知识?有什么收获?
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