第四单元 第3课时 加法结合律-(教学课件)【鸿鹄志·素养学堂】2023-2024学年四年级上册数学同步教学课件ppt(北师大版)

2023-11-21
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内容正文:

数学四年级 上册 第四单元 运算律 第3课时 加法结合律 一、复习导入 四(1)班有48人,(2)班有55人,(3)班有52人,三个班共有多少人? 48+55+52=155(人) 二、探究新知 观察算式,你能写出一组这样的算式吗? (4+8)+6 =12+6 =18 4+(8+6) =4+14 =18 (4+8)+6=4=(8+6) 仔细观察算式,你发现了什么? 小结:三个数相加,先把前两个数相加,再与第三个数相加;或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,和不变,这就是加法的结合律。 (30+40)+50表示... 30+(40+50)表示... 桃30个 苹果50个 梨40个 先算桃和梨一共有多少个,再加上苹果,就算出总共有多少个。 列式为:30+40+50 先算苹果和梨一共有多少个,再加上桃,就算出总共有多少个。 列式为:30+(40+50) (20+30)+6表示... 20+(30+6)表示... 20元 23元 6元 先算足球和游泳圈一共多少钱,再加上皮球,就算出总共多少钱。 列式为:20+30+6 先算游泳圈和皮球一共多少钱,再加上足球,就算出总共多少钱。 列式为:20+(30+6) 用字母表示加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c) 57+288+43 =(57+43)+288 =100+288 =388 57+288+43 =288+(57+43) =288+100 =388 怎样计算简便?想一想,算一算。 运用加法交换律和加法结合律可以让一些加法计算变得简便。 三、巩固练习 1.运用加法交换律和加法结合律填一填。 25+13+87=25+( +87) 13 (51+29)+71= +( + ) 51 29 71 15+34+85+66=( + )+( + ) 15 34 85 66 2.观察每个算式中加数的特点并计算。 88+156+44 =88+(44+156) =88+200 =288 88+156+44 =(44+156)+88 =200+88 =288 28+69+172 =28+172+69 =200+69 =269 28+69+172 =69+(28+172) =69+200 =269 91+34+109+366 =(91+109)+(34+366) =200+400 =600 91+34+109+366 =(34+366)+(91+109) =400+200 =600 $$

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