第六单元碳和碳的氧化物单元练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元《碳和碳的氧化物》单元练习 2023-2024学年化学人教版九年级上册 一、单选题 1.下列关于宏观事实的微观解释错误的是( ) A.墙内开花墙外香﹣分子在不断运动 B.体温计内汞柱液面上升﹣一汞原子体积变大 C.金刚石坚硬,石墨质软﹣一碳原子排列方式不同 D.水与过氧化氢化学性质不同一﹣分子构成不同 2.下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法不正确的是 A.分类:一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物 B.结构:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子 C.性质:一氧化碳和二氧化碳组成元素种类相同,化学性质相似 D.转化:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化 3.下列对事实的解释错误的是( ) A.用墨书写的字画可以长久保存——碳的化学性质不活泼 B.硫在空气和氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同 C.金刚石坚硬、石墨质软——碳原子排列方式不同 D.水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同 4.下列为了达到实验目的而进行的实验操作,其中正确的是 选项 实验目的 实验操作 A 洗涤内壁沾有油脂的试管 用大量的水冲洗 B 检验集气瓶中O2是否集满 将燃着的木条伸入集气瓶 C 检测CO中是否混有CO2 将气体通入澄清石灰水 D 除去KCl粉末中混有的KClO3 加MnO2,加热 A.A B.B C.C D.D 5.现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体3.8g,将其通入盛放足量的灼热氧化铁粉末的玻璃管中充分反应后,再通入足量的澄清石灰水中,充分反应后获得白色沉淀10g。则原混合气体中碳元素的质量为 A.0.6g B.0.8g C.1.2g D.1.6g 6.以下关于气体的说法正确的是( ) A.空气是成分固定不变的气体 B.二氧化碳降温加压可变为固态 C.氮气可以造成大气的污染 D.氧气可以燃烧也可以支持燃烧 7.芯片是电脑、手机等的核心部件,碳基芯片采用石墨烯碳纳米管工艺,性能比硅基芯片更好,我国已突破半导体碳纳米管关键材料的技术瓶颈。下图是硅元素在元素周期表中的部分信息、原子结构示意图和碳原子结构示意图,下列有关说法错误的是 A.石墨烯碳纳米管具有良好的导电性 B.图中n=4 C.硅的相对原子质量是28.09 D.碳元素与硅元素位于同一周期 8.干冰的用途是利用其化学性质的是( ) A.人工降雨 B.无水灭火 C.保存食物 D.舞台“雾气缭绕” 9.下列有关空气的说法正确的是 A.空气中的稀有气体没有任何用途 B.空气中含量最多的是氧元素 C.空气中二氧化碳能导致温室效应,所以二氧化碳是有害气体 D.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子 10.下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是 A.气体从a端通入,可用于实验室收集氧气 B.若瓶内装有澄清石灰水,气体从a通入可检验其中是否混有二氧化碳 C.瓶内装满水,气体从a端通入,收集难溶于水的气体 D.在a端接量筒,瓶内装满水,气体从b端通入,可测量通入气体的体积 11.氮化硼(BN)是一种新型功能陶瓷,结构与金刚石相似。下列说法错误的是 A.氮化硼可用于切割玻璃 B.氮化硼属于化合物 C.氮化硼的硬度很大 D.氮化硼由分子构成 12.下列有关实验室制取CO2的说法不正确的是 A.操作第一步是检查装置的气密性 B.用稀硫酸与大理石反应 C.用向上排空气法收集 D.将点燃的木条放在集气瓶口验满 二、填空题 13.根据所学化学知识解释: (1)金刚石很硬而石墨很软,原因是 ; (2)氧气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氧气分子间的 ; (3)欲点燃氢气,做氢气在空气中燃烧的实验,在点燃氢气前必须先 ; (4)电工使用的试电笔触电发红光,是因为管内充 气体; (5)造成煤气中毒的气体是 ,为防止“煤气中毒”事件的发生,请你给居民们一条建议 . 14.化学与生活、环境、材料等密切相关。请根据信息,回答问题: (1)水是生命之源。生活中通过 的方法,降低水的硬度。在自来水的净化过程中,用于除去水中的色素及异味的物质是 。 (2)实现“碳达峰”和“碳中和”是我国应对全球气候问题作出的庄严承诺。 ①控制CO2的排放,目的是为减缓 效应。加压水洗法可捕集CO2,是因为压强增大时CO2在水中的溶解度 。 ②写出日常生活中你能做到的一种“低碳”行为: 。 (3)“嫦娥五号“上使用的记忆合金、SiC颗粒增强铝基复合材料、高性能芳纶纤维等材料引起了全世界的关注。 ①下列属于金属材料的是 (填序号)。 A.玻璃钢 B.记忆合金 C.芳纶纤维 ②硬度非常大的SiC,其结构类似金刚石,则构成SiC的基本粒子为 (填序号)。 A.分子 B.离子 C.原子 15.用化学符号来表示: (1)某液态物质是人类生存的基本条件,据有识之士预言,它将成为一个深刻的社会危机,我们必须珍惜它,这种物质是