内容正文:
2023~2024学年度八年级(上学期)期中测试
数学试卷
第Ⅰ卷 选择题(共30分)(涂卡)
一、选择题(每小题3分,共计30分)
1. 点(5,﹣2)关于x轴的对称点是( )
A. (5,﹣2) B. (5,2) C. (﹣5,2) D. (﹣5.﹣2)
2. 下列四个图案中,不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3. 一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为( )
A. 5或7 B. 7或9 C. 7 D. 9
4. 如图,在△ABC中,∠A=36°,∠C=72°,∠ABC的平分线交AC于D,则图中共有等腰三角形( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
5. 如图所示,AC=BD,AB=CD,图中全等的三角形的对数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
6. 如图,在中,,是的平分线,点是上的一点,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
7. 如果n边形的内角和是它外角和的3倍,则n等于( )
A 6 B. 7 C. 8 D. 9
8. 如图,在中,,,,,则的度数是( )
A B. C. D.
9. 如图,小明从A点出发,沿直线前进10米后向左转36°,再沿直线前进10米,再向左转36°……照这样走下去,他第一次回到出发点A点时,一共走的路程是( )
A. 100米 B. 110米 C. 120米 D. 200米
10. 如图,∠AOB=30º,∠AOB 内有一定点P,且OP=12,在OA 上有一动点Q,OB 上有一动点R.若△PQR 周长最小,则最小周长是( )
A. 6 B. 12 C. 16 D. 20
第Ⅱ卷 非选择题(共90分)
二、填空题(每小题3分,共计30分)
11. 等腰三角形的两边长分别是4和9,则它的周长为__________.
12. 如图,,,则等于_________________.
13. 若三角形三边长分别为3,4,x﹣1,则x的取值范围是_____.
14. 如图,点B、F、C、E在一条直线上,已知BF=CE,AC∥DF,请你添加一个适当的条件______,使得△ABC≌△DEF.
15. 如图,三角形纸片中,,,.沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在边上的点E处,折痕为,的周长为__________.
16. 如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为______.
17. 已知等腰三角形的一个外角为,则它的顶角的度数为______.
18. 如图,已知是等边三角形,点与在同一平面内,连接、、,若、、都是等腰三角形,则满足条件的点有________个.
三、解答题(19~24题每题6分,25~27题每题10分,共66分)
19. 如图,在中,垂足为,平分.
(1)若,,求的度数;
(2)探究,、之间的数量关系,请直接写出你的结论.
20. 如图在平面直角坐标系中,的位置如图所示.
(1)画出关于轴对称的;
(2)在轴上画出点,使最小:
(3)直接写出的面积.
21. 如图所示,在中,,,
(1)求的度数:
(2)写出图中所有等腰三角形.
22. 如图,已知点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,ACDF.
求证:(1)△ABC≌△DEF; (2)BE=CF
23. 如图,在中,,.
(1)作的垂直平分线,分别交,于点,.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)中尺规作图的基础上,连接,若,求的长.
24. “转化”是数学中的一种重要思想,即把陌生的问题转化成熟悉的问题,把复杂的问题转化成简单的问题,把抽象的问题转化为具体的问题.
(1)请你根据已经学过的知识求出下面星形图(1)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数;
(2)若对图(1)中星形截去一个角,如图(2),请你求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数;
(3)若再对图(2)中的角进一步截去,你能由题(2)中所得的方法或规律,猜想图3中的∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N的度数吗?只要写出结论,不需要写出解题过程)
25. 在中,,,垂足为,点在直线上,,垂足为,把直线沿翻折所得直线与相交于点.
(1)当点在边上时,如图1,探究与的位置关系和线段、、的数量关系,并证明你的结论:
(2)当在边延长线上时,如图2,探究与的位置关系和线段、、的数量关系是否改变,如果改变请直接写出新的结论:
26. 如图,等腰直角△ABC中,CA=CB,点E为△ABC外一点,CE=CA,且CD平分∠ACB交AE于D,且∠CDE=60°.
(1)求证:△CBE等边三角形;