内容正文:
九年级化学学习单
注意事项:
1.考生答题全部答在答题纸指定区域内,答在本试卷上无效。
2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64
一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分)
1. 下列属于化学变化的是
A. 酒精挥发 B. 玻璃碎裂 C. 钢铁生锈 D. 石蜡熔化
2. 生活中“低钠盐”“加铁酱油”中的“钠”和“铁”是指
A. 离子 B. 元素 C. 原子 D. 分子
3. 下列物质属于纯净物的是
A. 稀有气体 B. 洁净的空气 C. 水泥砂浆 D. 五氧化二磷
4. 适合张贴在学校水龙头旁的标识是
A. B.
C. D.
5. 下列实验操作中,正确的是
A. 滴加液体 B. 倾倒液体
C. 过滤液体 D. 读取液体体积
6. 下列物质由分子构成的是
A. 铁 B. 氧气 C. 金刚石 D. 硫酸铜
7. 下列物质的用途主要与其物理性质有关的是
A. 氧气可用于炼钢、气焊 B. 液氦可用于制造低温环境
C. 焊接金属时常用氮气作保护气 D. 给物质加热时常用酒精作燃料
8. 下列化学用语表示正确的是
A. 两个氢分子:2H B. 3个铁离子:3Fe2+
C. 硝酸中氮元素的化合价: D. 氩气:Ar2
9. 铷原子钟是我国北斗卫星的“心脏”。铷元素的信息如图所示,下列说法不正确的是
A. 铷属于金属元素
B. 铷的元素符号为Rb
C. 铷原子核内质子数为37
D. 铷的相对原子质量为85.47g
10. 下列实验现象描述不正确的是
A. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
B. 将燃着的木条伸入呼出气体中,观察到燃着的木条熄灭
C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
D. 向蒸馏水中滴入适量肥皂水荡出现大量泡沫
11. 玫瑰花中的大马酮(化学式为C13H18O)是其香味的来源。下列说法正确的是
A. 大马酮相对分子质量为190
B. 大马酮中氢元素的质量分数最大
C. 大马酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:1:16
D. 大马酮由13个碳原子、18个氢原子、1个氧原子构成
12. 下列说法正确的是
A. 元素是质子数相同的一类微粒的总称
B. 化合物一定是由两种或两种以上元素组成的物质
C. 分子可以构成物质,原子不可以直接构成物质
D. 空气中常见的污染物有二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等
13. 化学反应前后肯定没有发生变化的是( )
①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量。
A. ①④⑥ B. ①③⑤⑥ C. ①②⑥ D. ②③⑤
14. 由下列实验及现象可推出相应结论是
选项
A
B
C
D
实
验
设
计
探究石蜡的元素组成
证明石灰石与稀盐酸发生了化学反应
用自制简易净水器净化河水
氢气验纯
现象
烧杯内壁产生小液滴
澄清石灰水变浑浊
河水变澄清透明
发出尖锐的爆鸣声
结论
石蜡中含有氢元素和氧元素
石灰石与稀盐酸发生了化学反应
净化后的水为纯水
氢气较纯净
A. A B. B C. C D. D
15. 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法不正确的是
A. 物质丙是生成物
B. 反应后乙物质的质量分数是8%
C. 物质丁可能是该反应的催化剂
D. 该反应中,甲、乙的质量变化之比为21:4
二、(本题包括2小题,共18分)
16. 氧气的制取是初中化学实验的重要内容之一。根据下图回答有关问题。
(1)用加热高锰酸钾固体制取干燥的氧气,应从图1中选择的装置是______(填字母),发生反应的化学方程式为______。实验室用装置B制氧气,发生反应的化学方程式为______。选择装置E收集氧气的原因是______。写出装置图中标号仪器的名称:①为______。
(2)请设计实验检验装置B的气密性,并完成下表。
实验步骤
实验现象
实验结论
_________
_________
_________
(3)潜艇和空间站可用氧烛作为应急氧源,氧烛是一种便携式供氧设备(如图2所示)。使用时发生如下两个过程:①按下火帽点燃内部金属粉末,放出大量的热。②放出的热促使产氧药块中的氯酸钠(NaClO3)在催化剂的催化下持续分解,放出氧气。过程①的作用与图1装置中的______(写仪器名称)的作用相似。一枚某型号氧烛中约含氯酸钠21.3kg,完全反应后氯酸钠中氧元素全部转化为氧气,理论上最多可生成氧气 的质量为______kg。
17. 请根据元素周期