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八年级上册 RJ
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第四单元 人文主题:情感哲思
第四单元 学习任务群专练
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一 基础型学习任务群
语言文字积累与梳理
[2023原创]班级举行“情感哲思”主题学习活动,请你完成下列任务。(12分)
【品味人间真情】
车开动了,父亲一边随着车的方向往前走,一边向我挥着手。这时我看见,他的眼睛里闪烁着晶yíng的泪光,父亲花白的头发已没有了以前的倔<zzd>强</zzd>,他的额头也有了我先前未留意过的皱纹,此时,我才意识到父亲已到mù年。儿女的长大,总是以父母青春的流逝乃至<zzd>衰</zzd>老为代价,这个过程,总是在人们不知不觉中悄悄地进行,没有人能够阻挡。
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1.给加点字注音。(2分)
(1)倔<zzd>强</zzd>
【答案】 jiàng
(2)<zzd>衰</zzd>老
【答案】 shuāi(每空1分,共2分)
2.根据拼音写出相应的汉字。(2分)
(1)晶yíng____
莹
(2)mù______________________年
暮(每空1分,共2分)
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【学习万物精神】
3.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )(3分)
真正懂得青苔心意之人,应是清代的袁枚先生。他知青苔的气质风度□不流俗
□不谄媚、不张扬,却志向远大,生机勃勃,寓微小于浩荡之中。青苔的生存环境,
虽然是“白日不到处□却是历尽千磨万难而来,以坚忍自持的。
C
A., ; ”。 B.。 、 。” C., 、 ”, D.。 、 ,”
【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。第一空,“他知青苔的气质风度”是一个分句,故此处应填逗号;第二处,“不流俗”“不谄媚”“不张扬”是并列关系的短语,故此处应填顿号;第三处,此处是不完全引用诗句,且是一个分句,故此处应先填双引号,再填逗号。故选C。
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【感悟人生哲理】
阅读下面的语段,按要求答题。(5分)
不管你是何等渺小、卑微,你同样可以谱写生活的奇迹,创造生命的童话。也许,正是因为有了你,世界才增添了一分色彩。眼泪,____;仁慈,___;同情,___;关怀,___。你要勇敢地对自己说:“我很重要,我就是一道风景。”
4.语段中的画线句有语病,请指出其语病类型并写出修改意见。(2分)
____________________________________________________________
搭配不当,(1分)应改将“奇迹”和“童话”调换位置。(1分)
【解析】 本题考查辨析并修改病句的能力。材料的画线句中,“谱写”与“奇迹”搭配不当,“创造”与“童话”搭配不当,应改为“你同样可以谱写生活的童话,创造生命的奇迹”。
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