内容正文:
书
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高三历史
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第
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学年安康市高三年级教学质量联考
历
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史
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考生注意!
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本试卷分第
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卷!选择题"和第
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卷!非选择题"两部分#共
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分$考试时间
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分钟$
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请将各题答案填写在答题卡上$
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本试卷主要考试内容%中国古代史&近代史&世界古代史$
""""""""""""""""""""""""""""""""第 卷 选择题 共
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分#
一$选择题!本大题共
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小题%每小题
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分%共
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分&在每小题所给的四个选项中%只有一项是
最符合题目要求的&
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西周时期!每当国家发生灾情后!统治者就下令"#国凶札$五谷歉收!疾疫流行%!则无关门之
征$征税%&#国凶荒札丧'则市无征而作布$铸造钱币%&以及#凡天患!禁贵卖者!使有恒贾$价
格稳定%&(这反映出当时的统治者
)'
意识到商品流通对赈济灾荒的重要性
*'
规范市场管理以防止商品流通无序化
+'
加强财物积蓄应对突发性的自然灾害
,'
重视商品经济以促进正常的资源流动
#'
战国时期!商鞅认为#能事本而禁末者富&(荀子称"#轻田野之税!平关市之征!省商贾之数!
罕兴力役!无夺民时!如是!则国富矣(&韩非子将工商业者列为#五蠹&之一(上述主张
)'
彰显了诸子思想的融会贯通
*'
体现了工商皆本的价值取向
+'
奠定了农耕文明的经济基础
,'
适应了社会转型的时代诉求
%'
关于文书下行文体!秦始皇改命为#制&!令为#诏&!规定两种文体专供皇帝使用(关于上行文
体!先秦时期!一般臣庶向君主言事!多称#上书&!而秦朝则将之改称为#奏&(这些改制
)'
畅通了官民的联系渠道
*'
体现了君主治国作风的务实
+'
体现了皇权的至高无上
,'
促进了科学决策的快速形成
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汉初!刘邦封赏诸将士!沿用秦朝的二十等爵制爵名与爵秩$次序%(
!-((
年!湖北出土的张
家山汉简!记载了汉高祖五年$公元前
!-(
年%到吕后二年$公元前
!-%
年%的律文!其中)二年
律令*叙述了汉初按照爵位领受+占有田地和宅院的数量'并规定!#自五大夫以下!比地为伍!
以辨劵为信!居处相察!出入相司&(据此可知!汉初
)'
延续了秦朝的法治理念
*'
确立了土地私有制度
+'
消除了土地兼并的根源
,'
加强了封建统治基础
.'
魏晋南北朝时期形成了丰富的养生思想+养生方法!是养生学发展的成熟时期(在道德修养
方面!养生学家主张修身养性'在具体的养生实践上!重视存神+服气+导引等(这从侧面反映
出当时
)'
士族追求丰富的精神生活
*'
社会思想交融贯通
+'
儒学已丧失主流文化地位
,'
道教吸收儒家思想
"'
按照唐制!考中进士后要先经吏部选试!需体貌丰美+言词有条理+书法优美+通晓事理和熟悉
法律!#德行&和#才用&也在考察范围内!考试和考察合格后!吏部才授予官职(这说明唐代
)'
官员的文化素质很高
*'
官员升迁须经历练
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任官标准和程序严格
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科举选仕未必公平
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北宋笔记小说)夷坚志*载"#许大郎者!京师人(世以鬻面为业,,如是十数年!家道日以昌
盛,,自是生计浸衰!许亦死(其子以好身手应募为禁卫!至孙经以班校换授得官!庆元初为
饶信州都巡检使(&该记载可用于说明!北宋
)'
文学创作脱离社会实际
*'
官商勾结现象严重
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工商业者社会地位提升
,'
社会阶层流动增强
('
元朝在全国各地都设有平准行用库!专门负责将民间的金属兑换成交钞$纸币名%(其中规定
白银一两入库!可换得两贯至元交钞!另有五分利息'黄金一两入库!可换取二十贯至元交钞!
另有五百文利息(这一做法
)'
使中央集权得到加强
*'
有利于稳定纸币信用
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抑制了商人哄抬物价
,'
加重了百姓赋税负担
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有学者对明朝
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位阁臣入阁之前的职务做过统计!发现入阁前职任六部尚书的有
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人!约占
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'入阁前职任六部侍郎$尚书副职%的有
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人!约占
&!0
(这一统计结果可以说明!明代
)'
阁臣选拔注重为政经验
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六部职权发生异化
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中央集权体制不断完善
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官员政治素质提升
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下图是清代)职贡图*局部!为乾隆时期宫廷画师谢遂所绘!图中的人物为欧洲国家的居民!
文字介绍有#贡市不绝&的荷兰国!#朝贡贸易每岁或间岁一至&的鄂罗斯等(该图反映出
)'
天朝上国观念对士人的影响
*'
闭关自守政策并未执行
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西学传入开阔了国人的眼界
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清朝奉行平等外交政策
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鸦片战争时期!林则徐派人刺探西方之事!研究其文件+资料!翻译西方历史地理著作!购买
外国人的军械!如大炮+洋枪等(他还提议#照顾沿海