内容正文:
第十四章《整式的乘法与因式分解》单元检测题
题号
一
二
三
总分
19
20
21
22
23
24
分数
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列多项式,不能运用平方差公式分解的是( )
A.-m2+4 B.-x2-y2
C.x2y2-1 D.(m+n)2-(a+b)2
2.计算a ·a的结果是( )
A.a B. a C.a D. a
3.下列计算结果正确的是( )
A.(a•b2)3=ab6 B.(-a3)2=a9
C.a2•a3=a6 D.(-a)6÷(-a)2=a4
4.下列因式分解正确的是( )
A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4) B.x2+2x+1=x(x+2)+1
C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y) D.x2y﹣y3=y(x+y)(x﹣y)
5.计算20﹣1的结果是( )
A.﹣1 B.1 C.19 D.0
6.已知x2+mx+25是完全平方式,则m的值为( )
A.10 B.±10 C.20 D.±20
7.已知a2+b2=5,a﹣b=1,则ab的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.若x2+mx+k是一个完全平方式,则k等于( )
A. B. C. D.m2
9.某天数学课上,老师讲了提取公因式分解因式,放学后,小华回到家拿出课堂笔记,认真复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:-12xy2+6x2y+3xy=-3xy•(4y-__)横线空格的地方被钢笔水弄污了,你认为横线上应填写( )
A.2x B.-2x C.2x-1 D.-2x-l
10.如图,将图1中的阴影部分拼成图2,根据两个图形中阴影部分的关系,可以验证下列哪个计算公式( )
A.a2−b2=(a+b)(a−b) B.(a−b)2=a2−2ab+b2
C.(a−b)2=a2+2ab+b2 D.(a+b)2=(a−b)2+4ab
二、填空题(每题3分,共24分)
11.因式分解:m2﹣4n2= .
12.若a4•a2m﹣1=a11,则m= .
13.若(x2﹣x+m)(x﹣8)中不含x的一次项,则m的值为 .
14.已知x+y=10,xy=1,则代数式x2y+xy2的值为_____
15.已知10m=5,10n=7,则102m+n= .
16.若x−(m−1)x+36是一个完全平方式,则m的值为 .
17.数学讲究记忆方法.如计算时若忘记了法则,可以借助,得到正确答案.你计算的结果是__________.
18. 如图,,为线段上一点,分别以为边向上作正方形和正方形,若,则 .
三.解答题(共46分,19题6分,20 ---24题8分)
19.计算:
(1)(-1)2 018+-(3.14-π)0; (2)(2x3y)2·(-2xy)+(-2x3y)3÷2x2;
(3)(2x-3)2-(2x+3)(2x-3); (4)[(a-2b)2+(a-2b)(2b+a)-2a(2a-b)]÷2a.
20.分解因式:
(1)m3n-9mn; (2)(x2+4)2-16x2;
(3)x2-4y2-x+2y; (4)4x3y+4x2y2+xy3.
21.先化简,再求值:
(1)(x2-4xy+4y2)÷(x-2y)-(4x2-9y2)÷(2x-3y),其中x=-4,y=;
(2)(m-n)(m+n)+(m+n)2-2m2,其中m,n满足
22.若a,b,c是△ABC的三边,满足a2(c2﹣a2)=b2(c2﹣b2),判断并说明△ABC的形状.
23.若一个三位数满足个位数字与百位数字的和等于十位数字,则称这个三位数为“友善数”;若两个“友善数”所含数字相同,只是数字所在的数位不同,则称这两个“友善数”互为“友善数”.如:三位数132,百位数字是1,十位数字是3,个位数字是2恰好1+2=3,所以132是“友善数”,容易判断231与132是互为“友善数”.
根据以上阅读材料,解答下列问题:
(1)直接写出最小的“友善数”和最大的“友善数”;
(2)已知一个“友善数” (百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,且c≠0),请用含b的代数表示 与它的“友善数”的和.
24.乘法公式的探究及应用.
(1)如图1,阴影部分的面积是 (写成平方差的形式);
(2)如图2,若将阴影部分裁剪后重新拼成一个长方形,它的宽是 长是 ,面积可表示为 (写成多项式乘法的形式).
(