内容正文:
第7章 三角函数 章末题型归纳总结
模块一:本章知识思维导图
模块二:典型例题
经典题型一:任意角三角函数的定义
经典题型二:同角三角函数基本关系式的应用
经典题型三:诱导公式的应用
经典题型四:三角函数的图象与性质
经典题型五:三角函数图象的变换
经典题型六:三角函数实际应用
模块三:数学思想方法
①分类讨论思想②转化与化归思想③数形结合思想
模块一:本章知识思维导图
模块二:典型例题
经典题型一:任意角三角函数的定义
例1.(2023·辽宁大连·高一统考期末)1988年3月14日,Lany Shaw在旧金山科学博物馆组织举办了最早的大型以为主题的活动,之后博物馆继承了这一传统,后来3月14日成为了国际圆周率日(日).历史上,求圆周率的方法有多种,其中的一种方法:当正整数充分大时,计算单位圆的内接正边形的周长和外切正边形的周长,将它们的算术平均数作为的近似值.按照这种方法,的近似值的表达式是( )
A. B.
C. D.
例2.(2023·安徽亳州·高一亳州二中校考期中)已知角的终边经过点,且,则( )
A. B. C. D.
例3.(2023·全国·高三对口高考)以下命题正确的是( )
A.都是第一象限角,若,则
B.都是第二象限角,若,则
C.都是第三象限角,若,则
D.都是第四象限角,若,则
例4.(2023·江西上饶·高一江西省余干中学校考阶段练习)设,角的终边经过点,则的值等于( )
A. B.- C. D.-
例5.(2023·江西·高三统考开学考试)《梦溪笔谈》是我国科技史上的杰作,其中收录了扇形弧长的近似计算公式:.如图,公式中“弦”是指扇形中所对弦的长,“矢”是指所在圆的半径与圆心到弦的距离之差,“径”是指扇形所在圆的直径.若扇形的面积为,扇形的半径为4,利用上面公式,求得该扇形的弧长的近似值为( )
A. B.
C. D.
例6.(2023·河北张家口·高一统考期中)如图,已知扇形的周长为,当该扇形的面积取最大值时,弦长( )
A. B. C. D.
例7.(2023·辽宁沈阳·高一沈阳二十中校联考期中)中国传统扇文化有着极其深厚的底蕴.一般情况下,折扇可看作是从一个圆面中剪下的扇形制作而成,如图,设扇形的面积为,其圆心角为,圆面中剩余部分的面积为,当与的比值为时,扇面为“美观扇面”,则下列结论错误的是( )(参考数据:)
A.
B.若,扇形的半径,则
C.若扇面为“美观扇面”,则
D.若扇面为“美观扇面”,扇形的半径,则此时的扇形面积为
例8.(2023·河南新乡·高一校联考期末)已知角的终边经过点,则( )
A. B.7 C. D.
例9.(2023·陕西西安·校联考模拟预测)已知角的顶点在坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点,则( )
A. B. C. D.
经典题型二:同角三角函数基本关系式的应用
例10.(2023·广东茂名·高一统考期末)已知,则 .
例11.(2023·全国·高一专题练习)若,则 .
例12.(2023·广东广州·高三广州大学附属中学校考开学考试)设,则 .
例13.(2023·广东佛山·高一校考期中)已知,是第三象限角,则的值为 .
例14.(2023·江苏扬州·高三仪征中学校考开学考试)已知,,且为第二象限角,则 .
例15.(2023·高一课时练习)已知 ,则的值为 .
例16.(2023·山东菏泽·高一校联考期末)已知角的顶点与直角坐标系的原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,且,则 .
例17.(2023·全国·高一课堂例题)已知,则
(1) ;
(2) ;
(3) .
例18.(2023·辽宁大连·高一大连八中校考阶段练习)已知,则 .
例19.(2023·贵州遵义·高一统考期中)已知为第四象限角,且,则 .
经典题型三:诱导公式的应用
例20.(2023·全国·高一专题练习) .
例21.(2023·上海崇明·高三校考阶段练习)化简: .
例22.(2023·四川南充·高一四川省南充高级中学校考开学考试)计算: .
例23.(2023·江西萍乡·高一统考期中)若,则 .
例24.(2023·广东深圳·高三深圳市宝安第一外国语学校校考阶段练习)若,,则 .
例25.(2023·高一课时练习)若,,则 .
例26.(2023·高一单元测试)已知是方程的根,α是第三象限角,则=