2024届单课写作指导：新材料作文审题立意

积跬步至千里，积小流成江海，加油！ 新材料作文之审题立意（学生版） 教学目标： 1、通过严谨的步骤，审出精当的立意。 2、掌握新材料作文审题四法（ 概括中心法、由果溯因法、关键词提炼法、多角度分析法）及其步骤。 预习案 一．何为新材料作文？ 所谓“新材料作文”，就是提供一则材料或图画并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，选准角度、自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。 二．审题原则 1．整体性原则： 新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节。否则很有可能出现偏题走题现象。 2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此要学会多角度审视材料。 3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则： ①服从材料的整体；②观点力求比较新颖； ③自己有话可说。 三.立意的思维方法： •1．理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。　　 •2．分清主次：有些材料所涉及的几个对象并不是并列的关系，而是有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能是次要对象，否则有可能出现偏题现象。　　 •3．辨清关系：有些材料所涉及的几个对象之间存在着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。　　 •4．析清含义：有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先应该认真分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，化实为虚，并以此作为立论的根据。 •5、注意情感倾向。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出情感倾向，此时，可从材料的情感倾向入手来审题立意。 探究案 一、概括中心法 概括中心法是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以之作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。 概括中心法分三步走：第一步，概括中心(人物＋事件＋结果)；第二步，提炼道理(一般有关键词句提示)；第三步，组织观点句，压缩成主谓宾句子。 例题：2007年8月24日，6名俄罗斯户外运动爱好者在平均海拔3000米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险。9月21日，35岁的兹韦列夫和28岁的保托夫在不毛之地各自单独生存25天后，被中俄搜救队发现，奇迹生还。其余3人遇难，1人失踪。 据中俄搜救队指挥员介绍，兹韦列夫和保托夫之所以能奇迹生还，一方面是因为他们本身的身体素质比较好，另一方面是因为他们野外生存比较有经验。特别是在玉龙喀什河上游天气恶劣(白天温度30℃以上，夜晚－5℃以下)、地理环境复杂、没有任何食物的情况下，两位运动爱好者能采取倒时差生活的办法，在白天光照强、温度高的时候睡觉，晚上天气冷的时候则行走、锻炼，以维持自身的热量体力，为营救工作争取了时间。 分析　三步概括中心： (1)什么人？做了什么事？结果怎么样？ (2)结果告诉我们一个什么道理？ (3)组织观点句，压缩成主谓宾句子。 对应练习：要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭 •王朔发表《我看金庸》一文，指出金庸小说可与四大天王、成龙电影、琼瑶电视剧并称为“四大俗”。对此，金庸心平气和地说：“王朔先生的批评，或许要求得太多了些，是我的能力所达不到的，才力如此，也只能这样了。”接下来，他又说：“王朔先生不称‘四大寇’，或‘四大毒’，而称‘四大俗’，已是笔下留情了。我与王朔先生从未见过面，将来希望能通过朋友介绍，而和他认识。”王朔闻听金庸此言大受感动，坦言自己很惭愧。 •请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 •【立意】 二. 抓关键词（句）法: 一些材料，有一个或多个事例构成，在表达的过程中，会不断地重复一些比较重要的词语，抓住这些“高频词”或做阐述或做引申探究。 有些材料中有一个关键性语句。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口 例如2019年全国1卷作文材料： “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智