7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

爱 家 在 人 间 Your 1 2 在家庭中，你爱所有的亲人吗？为什么？ 你是因为他们特别爱你，你才爱他们的吗？ 3 每个人的内心 都有一份 对家人割舍不断的情感 这种情感就是家庭中的亲情之爱 亲情的表现形式 温馨和睦、自然随和 磕磕绊绊、内敛深沉 每个家庭的亲情表现不尽相同。 5 家庭结构变化，亲情的表现形式会发生变化，亲情仍在 现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。只要我们用心感悟，就会发现亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 6 姚厚芝是一位身患绝症的母亲，为了给孩子留下足够的学费，每天绣十字绣长达17个小时。耗时3年多，终于绣出6.5米的《清明上河图》。有收藏家上门出20万元收购，被她拒绝了。她想将十字绣保存下来，等自己不在人世了，让家人把它卖出去，孩子们上大学的钱就不用愁了。 请同学们给这位无私奉献的母亲写一句推荐词，参评感动中国人物。 7 爱的碰撞 周末，小丽和妈妈去商场逛街 就这样，小丽和妈妈为了买一件衣服产生了分歧，两人谁也没有说服谁，一件衣服没买成，只好空手而归。回到家后，小丽向妈妈投去不满的目光，和妈妈打起了冷战。为此妈妈严厉地训斥了小丽，小丽真是烦透了。 很明显，小丽和妈妈之间产生了“碰撞”，请同学们以小组为单位讨论： 妈妈和小丽产生“碰撞”的原因是什么？ P80探究与分享 11 作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 与父母产生冲突的原因与危害有哪些？ 12 小小编剧有高招 小丽和妈妈都意识到这样下去不应该，都意识到要改变这种现状，现在就请你作为编剧，续写故事走向…… 以组为单位交流讨论，小组代表进行整理，全班分享（时间5分钟） 要求：1、2、3组同学为妈妈出招 4、5、6组同学为小丽出招 （1）爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好互动沟通来解决。如果与父母发生矛盾，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 （2）我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 （3）可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 消除碰撞我有招 在同学们的帮助下，小丽和妈妈和好如初，也懂得了亲子之间如何更好地相处，这让我们感到十分欣慰。 与父母沟通的小妙招： 1.关注事实 2.把握时机 3.留意态度 4.选择方式 5.考虑环境 认真感受和体会亲情 用沟通呵护爱 接纳理解父母 亲子冲突难以回避 亲子冲突的原因 有效化解亲子冲突 亲情之爱的产生 亲情的表现形式 家庭结构变化，亲情表现形式也会变化 爱在家人间 体味亲情 爱的碰撞 沟通传递爱 17 拓展空间 阅读汪曾祺的《多年的父子成兄弟》，体会其中的亲情，与同学分享。 以“多年的父子成兄弟或多年的母女成姐妹”为题，讨论一下我们怎样表达自己对父母的爱。 设定一个情景，表达对父母的爱，讨论具体做法，并写出来。当机会来临时，一定要勇敢地对父母表达出来。 18 下 课 19 $$