内容正文:
2023-2024学年九年级数学(上册)学科素养形成练习
期中(第一章~第四章)
第一部分(选择题,共30分)
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1. 一元二次方程的根为( )
A. 0 B. 3 C. 0或﹣3 D. 0或3
2. 如图,▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,OA=3,若要使平行四边形ABCD为矩形,则OB的长度为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
3. 关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是( ).
A. B. C. D.
4. 下列命题,其中是真命题的为( )
A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
B. 对角线互相垂直的四边形是菱形
C. 对角线相等的四边形是矩形
D. 一组邻边相等的矩形是正方形
5. 如图所示,,,,,则的值为( ).
A. B. C. D.
6. 如图所示,点是线段的黄金分割点,下列结论中错误的是( ).
A. B. C. D.
7. 小明在做“用频率估计概率”的试验时,绘出某一结果出现的频率折线图如图所示,则符合这一结果的试验可能是( ).
A. 抛一枚硬币,出现正面朝上 B. 掷一个正六面体的骰子,出现点朝上
C. 从一个装有个红球个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球 D. 一副去掉大小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃,
8. 如图所示,,且,则值为( )
A. B. C. D.
9. 如图,在菱形ABCD中,点E,F,G,H分别是边AB,BC,CD和DA的中点,连接EF,FG,GH和HE,若EH=2EF=2,则菱形ABCD的边长为( )
A. B. 2 C. 2 D. 4
10. 如图,已知在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A作AE垂线交DE于点P,若AE=AP=1,PB=.下列结论:①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=.其中正确结论的序号是
A. ①③④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②④
第二部分(非选择题,共70分)
二、填空题(本题有5小题,每小题3分,共15分)
11. 已知:(x、y、z均不零),则=_____.
12. 小明抛掷一枚质地均匀的硬币9次,有6次正面向上,则第10次抛掷这个硬币,反面向上的概率为________.
13. 若是关于的一元二次方程的一个根,则方程的另一个根为______.
14. 若菱形的两条对角线的比为3:4,且周长为20cm,则它的面积等于________cm2.
15. 在中,,平分,平分,相交于点,且,则__________.
三、解答题(本题有7小题,共55分)
16. 解方程:
(1)2(x﹣3)=3x(x﹣3)
(2)2x2﹣x﹣3=0.
17. “基础学科拔尖学生培养试验计划”简称“珠峰计划”,是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划,旨在培养中国自己的杰出人才.已知,,,,五所大学设有数学学科拔尖学生培养基地,并开设了暑期夏令营活动,参加活动的每名中学生只能选择其中一所大学.某市为了解中学生的参与情况,随机抽取部分学生进行调查,并将统计数据整理后,绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图.
(1)请将条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,所在的扇形的圆心角的度数为_________;若该市有中学生参加本次活动,则选择大学的大约有_________人;
(3)甲、乙两位同学计划从,,三所大学中任选一所学校参加夏令营活动,请利用树状图或表格求两人恰好选取同一所大学的概率.
18. 如图所示,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,.
(1)以原点为位似中心画与相似,使得;
(2)点对应点的坐标为______;
(3)若线段上有一点,则点在第一象限的对应点的坐标为______.
19. 如图,某校数学兴趣小组利用自制直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米,求旗杆的高度.
20. 数学兴趣小组几名同学到某商场调查发现:一种纯牛奶进价为每箱元,厂家要求每箱售价在元之间,若以每箱元销售,则平均每天销售箱.
(1)在月份,每箱价格每降低元平均每天可多销售箱.现该商场要保证每天盈利元,同时又要使顾客得到实惠,那么每箱售价为多少元?
(2)在月份,每箱价格每降低元平均每天可多销售箱