内容正文:
台州初级中学2023学年第一学期第三次统练
初三数学
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.请选出各题中一个符合题意的正确选
项,不选、多选、错选,均不给分)
1.下列图标中是中心对称图形的是(▲)
B
2.抛物线y=(x一1)2+3的顶点坐标是(▲)
A.(1,3)
B.(-1,3)
C.(1,-3)
D.(-1,3)
3.下列各数中,是方程x2-3x-4=0的根的是《▲)
A.2
B.1
C.-
D.-4
4.已知⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离为5.若使点P在⊙O外,则r的值可以是(▲)
A.4
B.5
C.6
D.7
5.下列二次函数的图象中,开口最大的是(▲)
A.y=x2
B.y=4x2
C.y=-2x2
D.无法确定
6.设方程x2-x-2=0的两个根为m,m,那么m+nmm的值等于(▲)
A.-3
B.-1
C.1
D.3
7.如图,O为线段BC的中点,点A,C,D到点O的距离都相等,则∠A与∠C数量关系为(▲)
A.∠A=∠C
B.∠A=2∠C
C.∠A+∠C=1809
D.∠A-∠C=90°
第7题图
第8题图
第9题图
8.如图,已知BC是⊙O的直径,半径OA⊥BC,点D在劣弧AC上(不与点A,点C重合),BD
与OA交于点E.设∠AED-a,∠AOD=B,则(▲)
A.3a+0-180°
B.2a+f180°
C.3a-B-90°
D.2a-f-90°
9.如图,四边形ABCD是正方形,点E,F分别在边AB,AD上,且△CEF为等边三角形,
则S,Bcs:SMBr为(▲)
A.1:3
B.1:2
C.2:3
D.3:5
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10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过(-1.5,0)与(2.5,0)两点,关于x的
一元二次方程ax2+bx+c=p()<0)有两个不同的实数根,其中一个根是x=m(m<-1.5),
如果关于x的方程ax2+bx+c=q(q>0)有两个不同的整数根,则这两个整数根可能是(▲)
A.x1=-1,为1=0
B.1=0,2=2
C.1=-1,2=2
D.x=-2,x2=3
二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
11.点M(1,一4)关于原点对称的点的坐标是▲
12.若关于x的一元二次方程ax2=c(a≠0)的一根为2,则另一根为▲
13.要组织一次篮球联赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,计划安排15场比赛,若邀请x
个球队参加比赛,依题意可列方程▲一
14,如图,将含30°角的三角板的顶点放在半圆上,这个三角板的两边分别与半圆相交于点A,
B,若弦AB=1,则半圆的半径为▲一
第14题图
第16题图
15.已知⊙0的半径为1,弦AB=√2,弦AC=V5,则∠B0C的度数为▲_
16.如图,∠ACB=60°,半径为1的⊙0与角的两边相切,点P是⊙O上任意一点,过点P向角
的两边作垂线,垂足分别为E,F,设1=PE+2PF,则:的取值范围是▲一·
三、解答题(本题共7小题,共66分)
17.(8分)解方程:
(1)x2=2x
(2)y2+y-1=0
18.(8分)已知关于x的一元二次方程x2+6x+(2m+1)=0有实数根,
(1)求m的取值范围:
(2)若方程有一个根是3,求方程的另一个根
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19.(8分)如图,⊙0为△ABC的外接圆,请仅用无刻度的直尺,根据下列条件分别在图1,
图2中画出,条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法)·
(1)如图1,AC=BC;
(2)如图2,直线1与⊙O相切于点P,且1∥BC.
图1
图2
20.(8分)已知二次函数y=x2-4x+3,当一1≤x≤3时,分别求函数值y的最大值与最小
值.下面是小李同学的解答过程,你认为他做得正确吗?如果正确,请说明解答依据如果不
正确,请写出你的解答过程。
21.(10分)如图,已知AB是⊙0O的直径,点C在⊙O上,AD⊥DC于点D,AC平分∠DAB.
(1)求证:直线CD是⊙O的切线:
(2)若AB=4,∠DAB=60°,求AD的长.
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22.(10分)在平面直角坐标系中,设函数y=2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0).
(1)已知a1.
①若函数的图象经过(0,3)和(一1,0)两点,求函数的表达式:
②若将函数图象向下平移两个单位后与x轴恰好有一个交点,求b叶c的最小值.
(2)若函数图象经过(一2,m),(-3,n)和(0,c),且c<n<m,请直接写出和的取
值范围▲一,
23,(14分)在等边△AOB中,将扇形C0D按图1摆放,使扇形的半径OC,OD分别与OA,
OB重合,OA=OB=4,OC=OD=2,固定等边△AOB不动,让扇形COD绕点O逆时针旋
转,线段AC,BD也随之变化,设旋转角为