内容正文:
物理
九年级下册 RJ
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第一部分 教材同步分层练
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第十八章
电功率
第3节 测量小灯泡的电功率
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基础
知识点1 测量小灯泡的电功率
1.在“伏安法测灯泡电功率”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( )
A
A.改变被测灯泡的额定功率 B.改变被测灯泡两端的电压
C.改变电路中的电流 D.保护电路
【解析】滑动变阻器在“伏安法测灯泡电功率”的实验中,一是起到保护电路的作用,二是改变灯泡两端的电压和通过灯泡的电流,灯泡的实际功率随着实际电压的改变而改变,其额定功率是不变的。故选A。
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2.小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,所用电源电压恒为 ,
小灯泡上标有“ ”字样。
(1)请用笔画线代替导线,连接实物电路。
【答案】 如图所示
【解析】 因电源电压为 ,故电压表选用小量程与灯并联,滑动变阻器按“一上
一下”的接线原则串联接入电路,如答案图所示。
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(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最____端,闭合开关后,发现灯泡不
亮,电压表无示数,电流表有示数,不考虑电表的故障,若电路中仅有一处故障,
这个故障可能是____________。
左
小灯泡短路
【解析】 闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,即最左端;闭合开关后,电流表有示数,说明电路为通路,发现灯泡不亮,电压表无示数,不考虑电表的故障,若电路中仅有一处故障,则这个故障可能是小灯泡短路。
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(3)排除故障后继续实验,小华进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在表格
中,在第1次实验中小灯泡不亮的原因是______________________。
次数 电压 电流 实际功率 小灯泡亮度
1 0.5 0.12 0.06 不亮
2 1.5 0.12 0.18 不亮
3 2.5 0.30 亮
4 2.8 0.32 0.896 偏亮
小灯泡的实际功率太小
【解析】 分析实验数据可知,在第1次实验中小灯泡不亮的原因是滑动变阻器接入电路的阻值太大,导致电路中的电流太小,小灯泡的实际功率太小。
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(4)分析表中数据,小灯泡的额定功率是_ _______。
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【解析】 小灯泡上标有“ ”字样,表示灯泡的额定电压为 ,分析表中
数据,当灯泡两端电压为 时,通过灯泡的电流为 ,由此可知小灯泡的
额定功率为 。
(5)实验结论:同一小灯泡,其两端的电压越大,它的实际功率越大,灯泡也就越
____(填“亮”或“暗”)。
亮
【解析】 根据表格中实际功率与亮度的对应关系可知:同一小灯泡,其两端的电压越大,它的实际功率越大,小灯泡也就越亮。
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(6)小华还发现实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,但每次计算出灯丝的电阻却
不一样,请你对此做出一种可能的解释:_____________________________________
_______________。
小灯泡灯丝电阻的大小与温度有关,温度越高,电阻越大
【解析】 由于影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度,在灯泡工作过程中,小灯泡的温度发生了改变,故每次计算出的灯丝电阻不同是由于灯丝电阻受到温度的影响,小灯泡灯丝温度越高,电阻越大。
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知识点2 测量小灯泡电功率实验的故障分析
3.【2022山东菏泽期末,中】在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好
电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连入电路中的电阻变大
时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是( )
D
A.电压表的正、负接线柱接反了 B.电压表的量程选择不合适
C.电压表坏了 D.电压表与滑动变阻器并联
【解析】滑动变阻器连入电路中的电阻变大时,电压表的示数也随着变大,反之,随着变小,说明电压表不是并联在小灯泡的两端,而是并联在了滑动变阻器两端,故D正确。
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4.【2023 天津宝坻区期末,中】小明在“测量小灯泡的电功率”
的实验中,根据如图所示的电路图正确连好实物电路后,闭合
开关 ,发现灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数但未
超出量程,则产生这一现象的原因可能是(