山东省威海市文登区文登七里汤中学、文登实验中学、文登二中2023-2024学年六年级上学期期中生物试题

2023—2024初一生物第一学期期中质量检测 一.选择题（每题1分，共30分） 1.下列都属于生物的是（ ） ①会清洁的机器狗②不断复制的电脑病毒③分布广泛的细菌④阴湿地面上的青苔 ⑤由小变大的珊瑚⑥桔子上长出的青霉菌⑦冬眠的蛇⑧植物标本 A①②⑥ B. ②③④⑤ C.③④⑥⑦ D. ②④⑤⑥ 2.下列体现生物的生活需要营养的是（ ） A.蜻蜓点水 B.庄稼一枝花，全靠肥当家 C.望梅止渴 D.葵花朵朵向太阳 3、“落叶知秋”，在我国北方,梧桐树一到立秋就落叶,这体现了生物的哪些特点（ ） ①具有生长现象 ②具有排除体内所产生的废物 ③具有对外界刺激做出反应 ④能适应环境 ⑤能繁殖后代 ⑥具有遗传和变异现象 A①②⑥ B.③④⑤ C.②③④ D.④⑤⑥ 4、下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（ ） A.“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物生活需要营养 B.“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应 C.“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明生物能够繁殖后代 D.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”说明生物排出体内的代谢废物 5. 如果想了解银杏树的形态结构，常用的科学方法（ ） A.观察法 B.比较法 C.调查法 D.实验法 6.下列不属于调查活动的是（ ） A.全国人口普查 B.疫情期间，对某市居民外出史进行统计 C.用显微镜观察细胞 D.了解大樱桃的种植情况 7.新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世．我市某纱厂厂长为降低运输成本，曾试图引种新疆棉在本地栽培，结果种植后性状表现与本地棉相差无几．这种现象说明（　　） A. 环境影响生物 B. 生物影响环境 C. 生物适应环境 D. 生物与环境相互作用 8、日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北枳”之说，造成上述植物生长差异的生态因素依次是（ ） A. 温度和水分 B.光和温度 C.水分和光 D.土壤和温度 9. 谷雨前后适于播种和移栽植物，说明（ ） A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.环境适应生物 10、冬天来临，森林里的雪兔换上白毛可以适应降雪后的环境,但当降雪延迟，一般白色的雪兔反而容易被捕食者发现。这种现象说明（ ） A.生物之间存在生存竞争 B.生物对环境适应的相对性 C.生物具有保护色 D.生物对环境完全适应 11.下列现象中，不属于环境影响生物的是(　　) A.水体中过量的浮游生物会导致水质恶化 B.在寒冷地区栽种的橘，果实又小又酸 C.在阴暗环境中，人参生长得很好 D.干旱会使植物萎蔫 12、下列关于生物与环境关系的叙述，正确的是（ ） A.生物能适应环境,但不会影响环境 B.莲的根状茎和叶柄中有气腔是对水生环境的适应 C.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物能影响环境 D.影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素 13.下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（  ）   A．菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系 B．影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用 C．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果 D．生物不仅能适应一定的环境，而且能影响环境 14、有的生物学实验需要测量数据，实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置重复组。下列相关叙述不正确的是（ ） A.如果重复组的实验数据十分相近，则说明这个实验结果排除了偶然因素的影响 B.如果重复组的实验数据十分相近，取其中一组的数据即可代表实验结果 C.实验时用更多的同样材料同时进行实验，也是开展重复实验 D.重复实验需要保证同一个实验在相同的条件下要重复做几次 15.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（　　） A. 地球上所有生物能够生活的地方 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和 D. 地球上所有生物的总称 16.在探究实验中，若某小组的实验结果和其他小组的都不同。他们应该（ ） A．坚持实事求是的科学态度，多次重复实验确认实验结果是否正确 B．立即参考其他小组的实验结果进行修正 C．承认本组的探究活动已经失败 D．坚持本组的实验结果是完全正确的 17. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，青蛙被大量