内容正文:
第五单元 数据处理
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扇形统计图
北师版数学六年级上册
课堂目标
了解扇形统计图的特点与作用,能读懂扇形统计图,体会统计在现实生活中的作用。
新知探究
我国居民平衡膳食宝塔图
营养要合理。
谷类食物
蔬菜和水果
鱼、禽、肉、蛋
奶类和豆类
油脂类
新知探究
下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。
种类 摄入量/克 约占总摄入量的百分比
油脂类 50 1.3%
奶类和豆类 450 11.8%
鱼、禽、肉、蛋类 600 15.8%
蔬菜和水果类 900 23.7%
谷类 1800 47.4%
总摄入量 3800 100%
读一读统计表,说一说表中百分数的意思。
表示各类食物摄入量占总摄入量的百分之几。
新知探究
下图是根据上表的数据绘制的,你能看懂吗?
笑笑家一天各类食物摄入量统计图
这是扇形统计图,用整个圆表示笑笑家一天各类食物的总摄入量。
新知探究
和同伴说一说,从上面的统计图中你能获得哪些信息?
笑笑家一天各类食物摄入量统计图
从图中一眼看出谷类最多。
从图中可以看出谷类占总摄入量的47.4%。
摄入量最少
巩固练习
1. 观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。
(1)妙想家各项支出情况统计图
妙想家伙食水电支出最多,占总支出的45%,其他支出最少,占总支出的12%。
巩固练习
1. 观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。
(2)地球陆地面积分布统计图
亚洲陆地面积最大,大洋洲陆地面积最小。
巩固练习
1. 观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。
(3)中国人口约占世界人口的百分比
中国人口占世界人口的19%。
巩固练习
1. 观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。
(4)中国耕地约占世界耕地的百分比
中国耕地约占世界耕地的7%。
巩固练习
2. 看图回答下面的问题。
(1)一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同?
一年级比六年级学生少了自习的时间,上课时间也比六年级少,但是睡眠时间和校内外活动时间都比六年级多。
巩固练习
2. 看图回答下面的问题。
(2)你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内
外活动和睡眠的时间吗?
一年级:
睡眠:24×45.9%=11.016(h)
上课:24×20.8%=4.992(h)
校内外活动:24×25%=6(h)
三餐及洗漱:24×8.3%=1.992(h)
六年级:
睡眠:24×36%=8.64(h)
上课:24×25%=6(h)
校内外活动:24×20.3%=4.872(h)
三餐及洗漱:24×8.3%=1.992(h)
自习:24×10.4%=2.496(h)
巩固练习
2. 看图回答下面的问题。
(3)你觉得六年级学生睡眠时间够吗?你有什么好建议?
六年级学生的睡眠时间相较一年级来说时间短了很多,可以适当调整学生的作息时间,增加学生的休息时间,因为六年级正是学生生长发育时期,只有足够的睡眠时间才能保证学生的良好发育。
课堂小结
扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比及部分与部分之间的关系。
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