内容正文:
苏科版九年级第一学期数学期末复习训练试卷(南京地区)
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)
1. 方程的解是( )
A. B.
C. , D. ,
2. 二次函数y=3(x+1)2-2的图像的顶点坐标是( )
A. (-1,-2) B. (-1,2) C. (1,-2) D. (1,2)
3. 小明根据演讲比赛中9位评委所给的分数制作了如下表格:
平均数
中位数
众数
方差
8.0
8.2
8.3
0.2
如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表格中数据一定不发生变化的是( )
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
4. 如图,在△ABC中,DE∥BC,=,则下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠BAD=90°,AB=AD,∠ADC=105°.
若点E在上,且=2,连接AE,则∠BAE的度数是( )
A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°
6.
如图,已知二次函数的图象与x轴交于点,
与y轴的交点B在和之间(不包括这两点),对称轴为直线.下列结论:
①:②;③;④.正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二.填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
7. 已知,则的值为 .
8. 数据8,9,10,11,12的方差等于 .
9.
如图,扇形OAB是一个圆锥的侧面展开图,∠AOB=120°,的长为6πcm,
则该圆锥的侧面积为 cm2(结果保留π) .
10.
将二次函数的图像向右平移3个单位,再向上平移4个单位后,
所得图像的函数表达式是 .
11. 如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为2,∠D=110°,则的长为__.
12. 若线段长为,是的黄金分割点且,则线段 .
13. 如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点.若∠ACO=25°,则∠B=____°.
14.
如图,在中,,,
动点P从点A开始沿边运动,速度为;
动点Q从点B开始沿边运动,速度为;
如果P、Q两动点同时运动,那么经过________秒时与相似.
15.
如图,内接于,外角的平分线交于点,射线交延长线于点.
若,,则的度数为 °.
16. 如图,身高1.2m的小淇晚上在路灯(AH)下散步,DE为他到达D处时的影子.
继续向前走8m到达点N,影子为FN.若测得EF=10m,则路灯AH的高度为_________
三.解答题(本大题共11小题,共88分)
17. 解方程:
(1).
(2).
18.如图:点D在△ABC的边AB上,连接CD,∠1=∠B,AD=4,AC=6,求AB的长.
19. 甲、乙两人在5次打靶测试中命中的环数如下:
甲:8,8,7,8,9
乙:5,9,7,10,9
(1)填写下表:
平均数
众数
中位数
方差
甲
8
8
0.4
乙
9
3.2
(2)教练根据这5次成绩,选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么?
(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差 .(填“变大”、“变小”或“不变”).
20. 如图,已知A是直线l外一点.用两种不同的方法作⊙O,使⊙O过A点,且与直线l相切.
要求:(1)用直尺和圆规作图;
(2)保留作图的痕迹,写出必要的文字说明.
21. 某校为落实“双减”工作,增强课后服务的吸引力,充分用好课后服务时间,为学有余力的学生拓展学习空间,成立了5个活动小组(每位学生只能参加一个活动小组):.音乐;.体育;.美术;.阅读;.人工智能.为了解学生对以上活动的参与情况,随机抽取部分学生进行了调查统计,并根据统计结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.
根据图中信息,解答下列问题:
(1)①此次调查一共随机抽取了______名学生;
②补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);
③扇形统计图中圆心角______度;
(2)若该校有2800名学生,估计该校参加组(阅读)的学生人数;
(3)学校计划从组(人工智能)的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两人参加市青少年机器人竞赛,请用树状图法或列表法求出恰好抽中甲、乙两人的概率.
22. 如图,正方形ABCD的边长为4,E是BC上一动点,过点E作EF⊥AE,交BC于点F,连