内容正文:
注
九年级物理、化学阶段性综合测试(二)
1.
本试卷分试题卷和答题卡两部分:考试时问120分钟:满分为120分
(物理70分,化学50分)。
2.
所有答案必须写在答题卡上相应区域,写在共它区城无效。
项
可能用到的相对分子质量:C-120-16N-14HlCa40C1-35.5
1选择题(1一19题为单项选择题:20-22为多项选择题)
(友情提醒:1一10为化学题,11一22为物理题)
【.中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、现”,其中“墨“的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于
化学性质的是()
A.可燃性
B.常温下星固态
C.难溶于水
D.熔点高
2.目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料。下列不属于化石燃料的是()
A,天然气
B.煤
C.乙醇
3.下列关于碳和碳的氧化物的性质与用途对应不正确的是(
D.石油
A。一氧化碳有可燃性,可用来治炼金属
B.金刚石硬度大,可用于切割玻璃
C。制糖工业中用活性炭吸附性,脱色以制白糖D.干冰易升华,可用于人工降雨
4.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是(
A,科学思维:二氧化碳能使燃着的木条熄灭,能使燃着木条熄灭的一定是二氧化碳
B.守恒思想:某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,证明该物质中含有碳、氢、氧三种元素
C.宏微结合:C0和C02都是由碳原子和氧原子构成,化学性质相似
D.变化观:C0和CO1在一定条件下可以相互转化
5.以CO,和H为原料合成CH是综合利用二氧化碳、实现碳中和"的研究热点。相关反应的微观
示意图如下所示。关于该反应,下列说法正确的是(
。氢原子
0●0+00
定条件
888
©氧原子
甲
丙
●惊子
A,参加反应的甲和乙的质量比为11:1
B,生成丙和丁的分子个数比为1:4
C。反应物和生成物共涉及三种氧化物
D.反应前后元素的化合价都不变
6。科学的进步源于发现问题、解决问题。为了达到目的,下列实验方案合理的是(
选项
实验目的
实验方案设计
A
鉴别C02和C0
现察硕色
B
鉴别O、C0
放入燃着的木条
C
除去C01中少量的C0
点燃
D
除去木炭粉中氧化酮
通入氧气后加热
1
了化学是一门以实验为整础的科华,许多化学的重大发现和研究成果是道过实验得到的。下列实验
得出的结论错误的是()
白磷
c0.
水
①
e
④
A.①既可探究可燃物的燃烧条件,又可说明白磷的着火点比红磷的低
B.③既可探究C0,的密度比空气大,又可说明CO,不能燃烧也不支持燃烧
C,实验③:试管壁发烫,说明物质反应过程中伴随热量变化
D,实验④:反应后总质量减小,说明该反应不符合质量守恒定律
8.质量守恒定律是帮助我们学习的重要理论,在化学反应aA+B一(C十D中,下列说法正确的
是()
A,化学计量数a与b之和一定等于c与d之和
B。A、B中所含的元素种类与C,D中所含的元素种类不一定相同
C,反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比
D,若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg
9。木炭和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示
以下是小明同学对该实验的分析:
①两个实验的操作中都要防止液体倒吸
袋翠
②两个实验中都可观察到黑色固体变红
③两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生改变
④CO还原氧化钢实验时应先点燃C处酒精灯,后点燃A处酒精灯
⑤反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止氧化铜被氧化
⑥反应条件都是高温
以上说法正确的有()
A.1个B.2个
C.3个
D.4个
10.取碳和氧化铜的混合物g,在-定条件下恰好完全反应,相
关量的变化如图,下列说法正确的是(
因体
的总
A.
M点对应的固体物质只有两种
质量
B.反应后产生气体的总质量为abg
C,N点对应的固体为黑色
反皮时间/
D.0~一mn内,固体中铜元素的质量分数不变
11,在烈日当空的海边玩要,海滩上的沙子热得烫脚,而海水却凉凉的.主要是因为()
A.海水的密度大B。沙子的密度大C,海水的比热客大D.沙子的比热容大
2.学完内能,小明做了以下总结,其中正确的是(
A,温度越高的物体,内能越大
B.物体的温度越高,则它的内能越大
C,甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体内能大D。物体温度升高,一定是从外界吸收了热量
13.根据所学知识,判断以下说法正确的是()
A灰尘满天飞舞是一种扩散现象
B羽毛在空气中下落时机械能守恒
C热机的做功冲程的能量变化是机械能转化成内能
D冬天搓手手会变暖和是通过做功的方式增加了手的内能
14.下列对有关物理量的估计,最接近实际的是()
A.普通家用节能灯的工作电流约2A
B.数室中日光灯的正常电压为220V
C.手机电池的电压约为1.SV
D.电饭锅的功率约为几十瓦
15.通常情况下,下列四组材料都属于