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2023——2024学年度人教版九年级物理第十三章《内能》单元过关练习(二)
一、选择题
1.两个相同的杯子中装有质量相同的冷水和热水,分别向两杯中放入同样的糖块,冷水中的糖块比热水中的溶解得慢,这是因为冷水温度低导致( )
A.物质分子不运动 B.水分子间没有间隙
C.糖分子间没有斥力 D.物质分子运动缓慢
2.宏观的物理现象能够反映出物质的微观特点,下列说法正确的是( )
A.墨水滴入水中出现扩散现象,这是分子无规则运动的结果
B.“破镜不能重圆”,这是因为接触部分的分子间斥力大于引力
C.物体的运动速度越大,物体内部分子运动就越快
D.大多数物体受热后体积会膨胀,是由于分子变大的原故
3.2022年3月23日,神舟十三号飞行乘组航天员王亚平老师在中国空间站演示了“液桥”实验,如图所示。将两块透明板分开,中间形成一个长约10cm的“液桥”。下面几个选项与这个实验原理相同的是( )
A.两个表面光滑的铅块相互紧压,会“粘”在一起
B.试管中装有水和酒精各一半,震荡几次,液体总体积变小
C.把铅板和金板紧压在一起,几年后可以看到它们互相渗入1mm深
D.用手指封闭装有水的注射器筒口,推压其活塞,筒内的水不易被压缩
4.如图所示,小江把一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,使玻璃板的下表面水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,下列说法正确的是( )
A.玻璃分子和水分子之间无作用力,弹簧测力计示数会不变
B.玻璃分子和水分子之间作用力表现为引力,弹簧测力计示数变大
C.玻璃板摔成两块后,不能合成一块,因为分子之间存在斥力
D.玻璃板有固定的形状是因为固态物质的分子间的距离很大
5.如图所示是在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒(2019﹣nCoV)。该病毒一般呈球形,直径在75~160nm之间,是由分子构成的,属于单链RNA病毒。下列关于病毒的说法不正确的是( )
A.温度升高时,构成新型冠状病毒中的分子无规则运动更剧烈
B.温度一定时,构成新型冠状病毒中所有分子运动速度大小不一定相同
C.新型冠状病毒主要通过咳嗽或打喷嚏等飞沫传播,说明分子在永不停息地运动
D.佩戴口罩可有效预防新型冠状病毒感染是因为口罩的中间层具有吸附和过滤的作用
6.关于温度、热量、内能的说法中正确的是( )
A.同一物体温度升高,内能一定增大 B.同一物体温度越高,所含热量越多
C.同一物体吸收热量,温度一定升高 D.热传递过程中,温度从高温物体向低温物体转移
7.在下列事例中,利用热传递的方式改变内能的是( )
A.从滑梯上下滑时臀部发热 B.用火给水壶里的水加热
C.锯木头锯子发烫 D.压缩空气硝化棉被点燃
8.下列关于甲、乙两图的描述正确的是( )
A.图甲中,管口出现的“白气”是水蒸气
B.图甲中,橡胶塞被推出,水蒸气内能增加
C.图乙中,向下压活塞,活塞的机械能转化为气体的内能
D.图乙中,若不放棉花,向下压活塞,气体内能不变
9.如图所示,瓶内有一个温度计的探头。在瓶内盛少量水,用橡皮塞塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打气,当瓶内气压达到足够大时,塞子将从瓶冲出,且原来透明的瓶内充满了白雾,对“塞子从瓶口冲出”分析正确的是( )
A.塞子冲出过程与汽油机的压缩冲程相似 B.塞子冲出过程是气体对外界做功,气体内能减小
C.塞子冲出过程中,塞子的机械能守恒 D.原来透明的瓶内充满了白雾是因为发生了汽化现象
10.质量和温度相同的铝块和水放出相同热量后,将铝块放入水中(c水>c铝),则( )
A.水的温度不断传给铝块 B.水的热量传给铝块
C.铝块的热量传给水 D.铝块和水之间不发生热传递
11.《冬日田园杂兴》:榾柮无烟雪夜长,地炉煨酒暖如汤。如图所示是用地炉加热酒时,锅内的热水和酒的温度随时间变化关系的图像,下列说法中错误的是( )
A.热水和酒最后温度相同
B.在这一过程中酒的内能增大是因为酒从热水中吸收了温度
C.酒和热水之间发生热传递的原因是它们温度不同
D.热水到达和酒的同一温度后不再与酒发生热传递
12.某同学利用如图甲所示的装置比较a、b两种液体吸热的情况,两个相同的容器分别装有质量相同的a、b两种液体、用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.a液体是食用油
B.a、b液体的比热容之比是5:4
C.加热相同的时间,a液体吸收的热量大于b液体吸收的热量
D.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
13.小丽用相同的电加热器分别对质量为0.6kg的水和1.2kg的另一种液体进行加热,得到的实验数据作出如图所示图像,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则另一种液体的比热容为( )
A.1.05