2023年九年级中考数学复习 二次函数与菱形综合压轴题 专题提升训练

2023-11-18
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内容正文:

2022-2023学年九年级数学中考复习《二次函数与菱形综合压轴题》专题提升训练(附答案) 典例引领: 例.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线经过点和.    (1)求抛物线的函数表达式; (2)将抛物线向右平移2个单位长度得到抛物线,平移后的抛物线与原抛物线相交于点C,点E是平面直角坐标系内任意一点,原抛物线的对称轴上是否存在点D,使得以B,C,D,E为顶点的四边形是以为边的菱形,若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由. 答案:(1) (2)或或 分析:(1)将点A、B的坐标代入抛物线表达式,即可求解; (2)抛物线的顶点坐标为,对称轴为直线,平移后的抛物线为,可得点C的坐标为,设点D坐标为,分为菱形的边、菱形的的对角线两种情况,分别求解即可. 解:(1)解:将点A、B的坐标代入抛物线表达式得, 解得, 故抛物线的表达式为:; (2)抛物线的表达式为:, 则平移后的抛物线表达式为:, 联立上述两式并解得:, 故点. 设点、点,而点B、C的坐标分别为、; 当为菱形的边时,    点C向右平移1个单位向上平移3个单位得到B,同样D(E)向右平移1个单位向上平移3个单位得到E(D), 即且①或且②, 当点D在E的下方时,则,即③, 当点D在E的上方时,则,即④, 联立①③并解得:,或(舍去), ∴, 故点; 联立②④并解得:,, ∴或, 故点或; 综上,点D的坐标为:或或. 点睛:本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、菱形的性质、图形的平移等,其中(2),要注意分类求解,避免遗漏. 跟踪训练: 1.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0)、B(3,0),交y轴于C(0,3). (1)求抛物线的表达式; (2)P是直线BC上方的抛物线上的一个动点,设P的横坐标为t,当四边形OBPC的面积S最大时; (3)设点M是x轴上的动点,在平面直角坐标系中,存在点N,直接写出所有符合条件的点N坐标. 2.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A在点B的左侧 (1)求A、B、C三点的坐标. (2)过点P作x轴的垂线,交BC于点E,过点E作y轴的垂线,求PE+2EF的最大值以及此时P点的坐标. (3)将抛物线沿CB方向平移个单位,点H是新抛物线的顶点,点M是平面内一点,若以A、Q、H、M为顶点的四边形是菱形 3.综合与探究 如图,抛物线与x轴交于A(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,连接AC,D为第一象限内抛物线上的一个动点,过点D作直线DM∥AC,交x轴于点E. (1)求点A,B,C的坐标,并直接写出直线BC的函数表达式. (2)在点D运动的过程中,求线段DM的最大值及此时点D的坐标. (3)在(2)的条件下,设Q是坐标平面内一动点,是否存在这样的点Q和点N,使以D,N,B,请直接写出点Q的坐标;若不存在 ​ 4.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c经过点A(﹣1,0),B(,0),直线y=x+与抛物线交于C、D两点,垂足为G,PQ∥y轴 (1)求抛物线的解析式; (2)当PG+PQ取得最大值时,求点P的坐标和; (3)将抛物线向右平移个单位得到新抛物线,M为新抛物线对称轴上的一点(2)中PG+PQ最大时,直接写出所有使得以点A,P,M 5.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0),与y轴交于点C,连接BC(不与点C,B重合),过点P作PQ∥y轴交抛物线于点Q. (1)求抛物线的表达式和对称轴; (2)设P的横坐标为t,请用含t的式子表示线段PQ的长,并求出线段PQ的最大值; (3)已知点M是抛物线对称轴上的一个点,点N是平面直角坐标系内一点,当线段PQ取得最大值时,N,使得四边形PBMN是菱形?若存在,请直接写出点M的坐标,请说明理由. 6.综合与探究: 如图,已知抛物线与x轴交于A(点A在点B的左边),与y轴交于点C.直线BC与抛物线的对称轴交于点E.将直线BC沿射线CO方向向下平移n个单位,平移后的直线与直线AC交于点F (1)求出点A,B,C的坐标,并直接写出直线AC; (2)当△CDB是以BC为斜边的直角三角形时,求出n的值; (3)直线BC上是否存在一点P,使以点D,E,F,P为顶点的四边形是菱形?若存在;若不存在,请说明理由. 7.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,6),且D(1,8). (1)求抛物线的解析式; (2)若在线段BC上存在一点M,过点O作OH⊥OM交CB的延长线于H,且MO=HO; (3)点P是y轴上一动点,点Q是在对称轴上一动点,是否存在点P,Q,Q,C,D为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点Q的坐标,请说明理由.

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