专题4 硫与环境保护 专题检测 2023-2024学年高一上学期化学苏教版（2019）必修第一册

专题4 硫与环境保护 专题检测 一、单选题 1．2016年世界环境日我国确定的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”．下列做法不应该提倡的是（　　） A．发展清洁能源 B．增加植被面积 C．燃烧煤炭供热 D．选择绿色出行 2．大气中CO2含量的增加会加剧“温室效应”．下列活动会导致大气中CO2含量增加的是（　　） A．燃烧煤炭供热 B．利用风力发电 C．增加植被面积 D．节约用电用水 3．我国承诺在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当，下列措施不利于实现“碳中和”的是（　　） A．研究CO2转化为淀粉的技术 B．加强CO2的捕集和再利用 C．践行节能低碳的生活方式 D．加大化石能源的消费比重 4．2015年12月12日，第21届联合国巴黎气候变化大会通过全球气候变化新协议．协议要求各国减少工业排放量的气体是（　　） A．二氧化硫 B．氮的氧化物 C．二氧化碳 D．臭氧 5．下列气体不会造成大气污染的是（　　） A．氯气 B．一氧化氮 C．一氧化碳 D．氮气 6．环境污染已经成为人类社会面临的重大威胁，下列对应关系不正确的是（　　） 　 环境问题 造成环境问题的主要物质 A 酸雨 二氧化硫、氮氧化物 B 臭氧空洞 二氧化碳 C 白色污染 塑料垃圾 D 光化学烟雾 氮氧化物、碳氢化合物 A．A B．B C．C D．D 7．、、、氯水都是常见的漂白剂，下列措施能够增强其漂白性的是（　　） A．向中滴加足量的稀盐酸 B．向的水溶液中滴加少量稀盐酸 C．向的水溶液中滴加氢氧化钠溶液 D．将、按照体积比为1：1的比例通入溶液中 8．下列关于SO2性质的说法中，不正确的是（　　） A．能使酸性KMnO4溶液褪色 B．能使品红溶液褪色 C．能与NaOH溶液反应 D．能与水反应生成硫酸 9．某同学设想用如图装置来验证浓硫酸的某些性质，其中能达到目的的是（　　） A B C D 实验目的 脱水性 吸水性 稀释放热 强氧化性 实验装置 A．A B．B C．C D．D 10．雾霾是一种大气污染现象，不属于雾霾治理措施的是（　　） A．植树绿化，美化环境 B．提倡绿色出行，发展公共交通 C．外出时佩戴防雾霾口罩 D．减少燃煤发电，增加太阳能发电 11．下列关于S、SO2、H2SO4的叙述中，正确的是（　　） A．硫是一种易溶于水的黄色晶体 B．SO2溶于水生成H2SO4 C．用氢氧化钠溶液处理含有SO2的尾气 D．浓H2SO4不稳定，光照易分解 12．下列说法正确的是（　　） A．用浓硫酸在纸上书写，字迹变黑，是因为浓硫酸的氧化性 B．二氧化硫能使紫色的高锰酸钾溶液褪色，是因为二氧化硫的漂白性 C．常温下铝遇到浓硝酸或者浓盐酸时会发生钝化 D．pH是5.6的雨水是正常的，不需要治理 13．下列说法正确的是（　　） A．SO2能使KMnO4水溶液迅速褪色 B．可以用澄清石灰水鉴别SO2和CO2 C．硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成SO3 D．少量SO2通过浓的CaCl2溶液能生成白色沉淀 14．下列有色溶液褪色原理相同的是（　　） ①SO2使品红溶液褪色；②Cl2使品红溶液褪色；③Na2O2加入含酚酞的水溶液中，先变红后褪色；④SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ 15．丰富多彩的颜色变化增添了化学实验的魅力，下列有关反应颜色变化的叙述中正确的是（　　） ①新制氯水久置后→浅黄绿色消失 ②Cl2通入石蕊试液中→先变红后褪色 ③SO2通入石蕊试液中→先变红后褪色 ④SO2通入品红溶液中→红色褪去 ⑤氨气通入酚酞溶液中→红色 ⑥N2和O2放电条件下→直接生成红棕色气体． A．①②③⑥ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．全部 16．下列说法正确的是（　　） A．失电子越多，还原性越强，得电子越多，氧化性越强 B．已知①Fe＋Cu2＋=Fe2＋＋Cu；②2Fe3＋＋Cu=2Fe2＋＋Cu2＋，则氧化性强弱顺序为Fe3＋>Cu2＋>Fe2＋ C．已知还原性：B－>C－>D－，反应2C－＋D2=2D－＋C2和反应2C－＋B2=2B－＋C2都能发生 D．具有强氧化性和强还原性的物质放在一起就能发生氧化还原反应 二、综合题 17．氧化还原反应是一类重要的反应。 （1）已知反应：①Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+，②Cu2++Fe=Cu+Fe2+，两个反应中各种离子的氧化性从强到弱的顺序是　 　。 （2）用双线桥法标出下列反应中电子转移的方向和数目Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl　 　。并指出氧化剂和还原剂：氧化剂　 　，