第27章 圆与正多边形(常考、易错必刷30题11种题型专项训练)-【满分全攻略】2023-2024学年九年级数学同步讲义全优学案(沪教版)

2023-11-18
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内容正文:

第27章 圆与正多边形(常考、易错必刷30题11种题型专项训练) 一.垂径定理(共2小题) 1.(2022•浦东新区校级模拟)如图,△ABC中,∠A=50°,⊙O截△ABC的三条边所截得弦长相等,则∠BOC=(  ) A.110° B.115° C.120° D.125° 2.(2023•上海)如图,在⊙O中,弦AB的长为8,点C在BO延长线上,且cos∠ABC=,OC=OB. (1)求⊙O的半径; (2)求∠BAC的正切值. 二.垂径定理的应用(共2小题) 3.(2022•上海)如图所示,小区内有个圆形花坛O,点C在弦AB上,AC=11,BC=21,OC=13,则这个花坛的面积为    .(结果保留π) 4.(2023•浦东新区模拟)把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图,已知EF=CD=8cm,则球的半径长是(  ) A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm 三.圆心角、弧、弦的关系(共2小题) 5.(2021•青浦区二模)如图,在半径为2的⊙O中,弦AB与弦CD相交于点M,如果AB=CD=2,∠AMC=120°,那么OM的长为   . 6.(2023•崇明区二模)如图,已知在△ABC中,,BC=6,⊙O经过△ABC的顶点A、C,交AB边于点D,AD=4,点C是的中点. (1)求⊙O的半径长; (2)联结DC,求sin∠BCD. 四.圆周角定理(共3小题) 7.(2021•上海模拟)如图,已知BC是⊙O的弦,点A在⊙O上,AB=AC=10,cos∠ABC=. (1)求弦BC的长; (2)求∠OBC的正切值. 8.(2022春•普陀区校级期中)如图,已知⊙O的直径AB=10,点P是弦BC上一点,联结OP,∠OPB=45°,PC=1,求弦BC的长. 9.(2022•浦东新区二模)如图,已知⊙O中,弦AB=8,点P是弦AB上一点,OP=3,∠OPB=45°. (1)求OB的长; (2)过点P作弦CD与弦AB垂直,求证:AB=CD. 五.点与圆的位置关系(共3小题) 10.(2020•奉贤区三模)在直角坐标平面内,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(a,0),圆A的半径为2.下列说法中不正确的是(  ) A.当a=﹣1时,点B在圆A上 B.当a<1时,点B在圆A内 C.当a<﹣1时,点B在圆A外 D.当﹣1<a<3时,点B在圆A内 11.(2023•徐汇区模拟)矩形ABCD中,AB=8,BC=3,点P在边AB上,且BP=3AP,如果圆P是以点P为圆心,PD为半径的圆,那么下列判断正确的是(  ) A.点B,C均在圆P外 B.点B在圆P外,点C在圆P内 C.点B在圆P内,点C在圆P外 D.点B,C均在圆P内 12.(2021•黄浦区二模)如图,AB是圆O的直径,点C、D为圆O上的点,满足:=,AD交OC于点E.已知OE=3,EC=2. (1)求弦AD的长; (2)请过点C作AB的平行线交弦AD于点F,求线段EF的长. 六.三角形的外接圆与外心(共1小题) 13.(2022•松江区二模)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB=AC=8,OA=5. (1)求∠BAO的正弦值; (2)求弦BC的长. 七.直线与圆的位置关系(共1小题) 14.(2022•松江区校级模拟)如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,如果以点C为圆心的圆与斜边AB有公共点,那么⊙C的半径r的取值范围是(  ) A.0≤r≤ B.≤r≤3 C.≤r≤4 D.3≤r≤4 八.切线的性质(共1小题) 15.(2022•上海)定义:有一个圆分别和一个三角形的三条边各有两个交点,截得的三条弦相等,我们把这个圆叫作“等弦圆”,现在有一个斜边长为2的等腰直角三角形,当等弦圆最大时,这个圆的半径为    . 九.圆与圆的位置关系(共5小题) 16.(2022•松江区校级模拟)已知△ABC,AB=10cm,BC=6cm,以点B为圆心,以BC为半径画圆⊙B,以点A为圆心,半径为r,画圆⊙A.已知⊙A与⊙B外离,则r的取值范围为(  ) A..0<r≤4 B..0≤r≤4 C..0<r<4 D..0≤r<4 17.(2023•杨浦区二模)已知两圆相交,它们的圆心距为3,一个圆的半径是2,那么另一个圆的半径长可以是(  ) A.1 B.3 C.5 D.7 18.(2021•普陀区二模)已知等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=6,以A为圆心2为半径长作⊙A,以B为圆心BC为半径作⊙B,如果⊙A与⊙B内切,那么△ABC的面积等于   . 19.(2022•金山区校级模拟)已知⊙O的半径OA长为3,点B在线段OA上,且OB=2,如果⊙B

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