3 我们班 他们班 第二课时（课件）统编版道德与法治四年级上册

我们班 他们班 部编人教版道德与法治四年级上册第一单元第3课 第二课时 正确对待班级间的竞争 Part 1 正确对待班级间的竞争 班级之间既有合作，又有竞争。竞争给我们带来成长和收获。 请你说一说，班级间的竞争有哪些？ 班级成绩  班级成绩  3 正确对待班级间的竞争 班级之间既有合作，又有竞争。竞争给我们带来成长和收获。 请你结合自己的经验，谈谈 班级之间的竞争有什么样的作用？ 促进成长和收获，使同学们在竞争中得到锻炼和提高。 增进班级团结性，加强班级间的合作与交流。 帮助交到更多的朋友，增强友谊。 培养同学们不怕失败的精神和坚韧的品格 4 正确对待班级间的竞争 班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。 不正当的竞争可能会导致什么样的不良后果？ 摄影比赛时，为了让班级获得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。 卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。 5 正确对待班级间的竞争 班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。 不正当的竞争可能会导致什么样的不良后果？ 不正确对待班级竞争，会违背班级公平，影响人际关系，扰乱班级秩序，损害班级荣誉和利益；还不利于发现个人不足，不利于促进自己进步发展等。 6 正确对待班级间的竞争 班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。 请你想一想，说一说，如果在以下情景中，你会怎么做？ 四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。 7 正确对待班级间的竞争 班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。 请你想一想，说一说，如果在以下情景中，你会怎么做？ 假如你是赛场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？ 如果你在看台上看到别的班同学跑在前边，会怎么做？ 8 为他班喝彩 Part 2 为他班喝彩 每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。 10 为他班喝彩 1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢 2.巴黎申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？ 阅读角 3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？ 11 为他班喝彩 阅读角 1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？ 那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。 12 为他班喝彩 阅读角 2.巴黎申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？ 因为每个对手都是值得尊重和欣赏的，巴黎为中国喝彩，是对中国的认可和赞赏。 13 为他班喝彩 阅读角 3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？ 因为法国代表团非常大度，能够为竞争对手送上祝福，他们的做法值得学习，所以全场观众为他们送上了最热烈的掌声。 14 为他班喝彩 感悟：真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。 15 为他班喝彩 为他班喝彩倡议书 让我们班“为他班喝彩”的倡议书落实到每一次班级间的活动中吧！ 运动会上，我们会…… 合唱比赛中，我们会…… …… 16 下课时间到啦 www.chinaart8.com Other 65879.43 $$