4.2质量的测量2-2023-2024学年浙教版七年级上册科学

第二课时 用天平测量固体和液体的质量 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 使用托盘天平时，把天平放在 ，把 游码放在 处， 调节横梁右端的平衡螺母，使 指在 的中线处，这时 。 把被测物体放在 盘，向 盘加减砝码并 调节游码在 上的位置，直到横梁恢复平衡， 这时盘中砝码的 加上 ， 就是被测物体的质量。 托盘天平的使用方法 水平桌面上 零刻度线 指针 分度盘 横梁平衡 左 右 标尺 总质量 游码所对应的刻度值 放平调零，左物右码、先大后小、最后游码。 平衡读数，物码归原。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 用天平称固体和液体的质量 【教学目标】 1.了解托盘天平的主要结构，初步学会调节天平。 2.正确使用托盘天平测量固体和液体的质量。 3.通过天平使用的技能训练，养成严谨的科学态度。 【实验器材】 托盘天平，待测的小铁块和小木块，大小烧杯，胶头滴管和水。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 【实验过程】 1．观察并了解托盘天平的主要结构。说出这些结构的基本功能。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 2．观察托盘天平的称量，调节天平。 （1）该天平砝码盒内装有砝码___个，镊子1 把。最大砝码的质量是____克，最小砝码的质量是___克，砝码的总质量是_____克。 （2）该天平的横梁标尺上最大刻度值为___克，最小刻度值为_____克。从铭牌上观察可知，该天平最大可测量的质量为_____克，最小可测量的质量为_____克。 （3）调节天平。把天平放在水平面上，游码移到标尺左端“0”刻度处，调节横梁两端的平衡螺母，直到横梁上的指针________________________时，横梁平衡。 205 6 100 5 5 0.2 200 0.2 对准分度盘中央的刻度线 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 3．测量固体的质量。 （1）调节天平平衡,把待测小石块1放在天平的左盘。 左物右码 （2）用镊子往天平右盘加砝码，并移动游码，直到横梁平衡。 （3）将右盘中砝码的总质量和游码所指示的质量数相加，得出所测物体的质量。填入下表。 （4）把待测的小石块2放在天平的左盘，重复上述步骤。 被测物体 砝码质量(克) 游码指示值(克) 物体质量(克) 小石块1 小石块2 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 4、测量液体的质量 ②用天平测出空烧杯的质量，记录为m杯． ①调节天平平衡 ③在烧杯内倒入适量的水，用天平称出烧杯和水的总质量记录为m总 m水 = m总- m杯 如果步骤2、3对调，测出水的质量_______ 烧杯中的水无法倒尽，还有水沾在杯壁上使m杯偏大 偏小 ④计算被测水的质量 （1）称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量。 （2）易潮解的药品，必须放在玻璃器皿上（如：小烧杯、表面皿）里称量。 怎样称量具有腐蚀性的化学物品？ 想一想 ？ ①调节天平平衡 ②在左右两盘各放一张相同白纸． 　③取5克砝码放右盘；移动游码到1.2克处； ⑤复原天平，游码归零，把砝码放入砝码盒内，整理桌面 称量6.2克食盐 ④往左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线处 记得测量完毕，整理好仪器、归位哦！ 定量称出50克水 ②用天平测出空烧杯的质量（如：32.4g） ①调节天平平衡 ③在天平右盘再增加50克砝码，在左盘烧杯内慢慢倒入适量的水，使天平重新平衡。 1、你能用天平测出一滴水的质量吗？试写出你测量的步骤。 ③用胶头滴管向烧杯里滴入50滴的水，测出烧杯和水的总质量为m2； ①调节天平平衡 ②测出空烧杯的质量为m1； ④则一滴水的质量为 2、你能用天平测出一枚回形针的质量吗？ 试写出测量的步骤。 ①调节天平平衡 ②测出30枚回形针的质量为m1； ③则一滴水的质量为m＝m1/30 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 1、小明做“用托盘天平测物体质量”实验时， 用已调节好的天平测量物体质量，发现指针 静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使 天平平衡，他接