4.1-4.2综合练习-2023-2024学年浙教版七年级上册科学

4.1-4.2综合练习 1 、选择题 下列四种现象中属于扩散现象的是（　　） A．我国北方地区频发的“沙尘暴天气” B．春天柳絮漫天飞舞 C．气体压缩到一定程度后，难以再压缩 D．端午节，粽叶飘香 下列事例中，物体的质量发生变化的是(　　) A．水凝结成冰 B．铁块压成铁片 C．敞口烧杯中正在沸腾的水 D．由月球带回地球的土壤 两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮（NO2）气体，用玻璃板隔开后按图示水平放置，抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大，下列说法正确的是（ ） A．此现象能说明分子间存在相互作用的引力 B．此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 C．颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动 D．颜色变得相同后，左侧瓶中气体密度变大 在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不正确的是(　　) A．使用天平时，应将其放在水平工作台上 B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处 C．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来 D．称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码 某同学用托盘天平称量物体质量，其他操作正确，但读数时，他读了游码右侧边缘所对的刻度，则本次测量结果(　　) A．偏大 B．偏小 C．相同 D．无法判断 如图，做了酒精倒入水的混合实验后，老师得出结论：总体积变小的原因是酒精分子和水分子进入到对方分子间隙中去了。小明却认为可能是手指沾上了部分液体，所以总体积变小。要证明小明的想法是错误的，可以进行（ ） A．芝麻和黄豆的混合实验 B．水倒入酒精的混合实验 C．酒精和酒精的混合实验 D．黄豆和黄豆的混合实验 托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在分度盘中央的左边，这时应（　　） A．把右端的平衡螺母向右旋出一些 B．把左端的平衡螺母向左旋出一些 C．向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 D．将天平右盘中砝码减少 一架天平的称量范围是200克，有四位同学用这架天平称量质量约为150克的物块，测量的结果为145克，他们加减砝码的步骤不同，其中正确的是(数值表示加减砝码的质量，“↓”表示放入砝码，“↑”表示拿掉砝码)(　　) A．100克↓、20克↓、20克↓、5克↓ B．100克↓、50克↓↑、20克↓、20克↓、5克↓ C．100克↓、50克↓↑、20克↓、20克↓、10克↓↑、5克↓ D．50克↓、100克↓、50克↑、20克↓、20克↓、5克↓ 将一根细线松松地系在一个铁丝框架的相对的两边上，把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲所示，用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙所示。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是（　　） A．铅柱粘合 B．气体扩散 C．酒精与水混合 D．红墨水分散到水中 图中的天平放在水平桌面上，利用配套器材能直接测出物体的质量，在测量该物体的质量时，第一个操作应该是(　　) A．调节游码使天平平衡 B．调节平衡螺母使天平平衡 C．把游码移到标尺左端的零刻度线处 D．把所选物体放在天平的左盘 2 、填空题 小明在使用天平测量苹果质量时情况如图所示，其中错误的操作是　 　 。 苹果是一种很常见的水果，口感好，而且营养丰富。 (1)将苹果放在纸箱里，在箱外就能闻到苹果的香味，这说明____； (2)苹果很难被掰开，这说明分子间有____。 某同学用托盘天平称量烧杯中盐水的质量，实验按下列步骤进行： A．用天平称量烧杯和盐水的总质量； B．用天平称量空烧杯的质量； C．调节天平横梁平衡； D．把天平放在水平桌面上； E．把游码移到标尺左端的“0”点上； F．算出杯中盐水的质量。 以上实验步骤是否合理？　 　 。如果不合理，请将各步骤的代号按合理顺序重新排列后填在横线上：　 　 。 （1）如图所示是小明用体温计为同学正确测量体温时的示数，该同学的体温为　 　。该体温计的最小刻度为　 　。 （2）某同学使用天平称量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现如图所示情况，他应　 　；如果在称量过程中出现图中所示情况，他应　 　。 （3）用托盘天平称量某物体的质量：天平平衡后，天平右盘砝码及游码在标尺的位置如图9所示。则该物体的质量为　 　。 正确使用仪器进行测量是学习科学的必要技能。请回答下列问题： （1）小宁和小波两位同学测量两个木块的长度，如图甲、乙所示。其中，图甲的测量结果较　 　(填“精确”或