第1课 晨景（课件）-人音版（2012）音乐五年级上册

人音版五年级上册音乐课件 晨景 学情分析 该班级学生对于欣赏课的认识仅仅局限于用语言描述，用动作表现，在联想方面还差些火候，所以在准备课的时候要多利用教师的言语和动作，引起学生的兴趣和发散性思维。 教学目标 1、欣赏乐曲《晨景》，能哼唱其主题旋律。2、通过欣赏音乐作品，了解不同演奏乐器的音色及演奏方法，以及作曲家运用乐器的意图。3、引导学生展开想象，对学生进行热爱大自然的教育。 重点难点 1、分段了解每段的音乐描绘的内容。2、体会各种音乐元素在表达音乐中的作用。3、了解几种主要演奏乐器的音色特点，及作曲家运用意图。 背景介绍 新课导入 这里的牧歌和放牧时候唱的歌曲还是有所区别的。它是描写牧人田园生活情趣的乐曲，往往表现美丽的乡村风景和纯朴而恬静的乡村生活，所以，它还有一个名字——田园曲。 同学们，知道什么是牧歌吗？ 歌曲分析 介绍格里格： 格里格出生于一个非常美丽的国家，那里有银色的雪山、美丽的海岸线、秀丽的庄园、质朴而坚强的人民，那就是北国挪威。格里格非常热爱自己的家乡，他一生创作了许多音乐作品，大部分音乐中都表现了北国挪威壮丽、俊秀的自然风貌，农村山区的民间生活和童话传说中的奇幻形象。格里格是挪威民族乐派的代表人物。 《晨景》被世界上热爱音乐的人们称为最美的日出。 拓展延伸 谢谢观看 $$