内容正文:
第三单元 数一数与乘法
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儿童乐园
北师版数学二年级上册
课堂目标
了解乘法的意义,掌握乘法算式各部分的名称,会读、写乘法算式。
情景导入
说一说,从图中你知道了哪些数学信息?
有4架小飞机,每架小飞机上有2人。
每条船上有3人,有3条船。
新知探究
有多少人坐小飞机?
数一数,2,4,6,8,有8人坐小飞机。
2+2+2+2=8(人)
新知探究
有多少人坐小飞机?
4个2相加,也可以用乘法表示。
2×4读作2乘4,
4×2读作4乘2。
2 × 4 = 8(人)
4 × 2 = 8(人)
.
.
.
.
.
.
.
.
.
乘数
乘号
乘数
.
.
.
积
答:有8人坐小飞机。
新知探究
有多少人坐小火车?
4表示什么?
6从哪儿来?
用乘法表示真简便!
4+4+4+4+4+4=24(人)
4 × 6 = 24(人)
答:有24人坐小火车。
练一练
1.
(1) 一共有多少只鸟?
加法算式:______________________
乘法算式:
×
=
( )
3+3+3+3=12(只)
3
4
12
只
练一练
1.
(2)一共有多少个小矮人?
加法算式:________________
乘法算式:
×
=
( )
7+7=14(个)
2
7
14
个
练一练
2. 看图列出乘法算式。
=
( )
=
( )
=
( )
5
×
5
25
个
3
×
5
15
个
3
×
6
24
个
练一练
3. 填一填。
(1)4+4+4=12写成乘法算式:
×
=
(2)2+2+2+2+2+2=12
写成乘法算式:
×
=
3
4
12
2
6
12
练一练
4. 填一填,算一算。
4
6
8
10
10
15
20
2
×
=
( )
×
=
( )
5
10
厘米
4
5
20
厘米
练一练
5. 把加法算式改写成乘法算式。
5
5
5
15
人
3
3
3
3
3
15
人
×
=
5
3
15
(人)
×
=
3
5
15
(人)
练一练
5. 把加法算式改写成乘法算式。
3
3
3
3
12
格
(格)
×
=
5
3
15
×
=
3
5
15
(格)
(格)
×
=
3
4
12
×
=
4
3
12
(格)
5
5
5
15
格
课堂小结
乘法就是求几个相同加数的和的简便计算。几个几相加,可以写成几乘几。
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