福建省泉州市第五中学2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题

泉州五中2023一2024学年上学期初三年期中考试 化学试卷 （满分：100分；考试时间：60分钟；命题：陈荣章；审题：王小芳) 可能用到的相对原子质量：H一1C一12N一140一16 第I卷 本卷共10小题，每小题3分，共30分。 一、单选题（每小题3分，共30分） 1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，下列记载的工艺涉及到化学变 化是() A.纺纱织布 B.烧制陶瓷 C.伐木制舟 D.剪纸成花 2.2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列做法不符合 这一主题的是() A.煤炭脱硫处理，有效减少酸雨的产生 B.采用绿色工艺，减少化工污染 C.使用新型可降解塑料，减少“白色污染” D.禁止使用化石燃料，防止产生雾霾 3.下列实验操作正确的是（) 带火星的木条 水池 A.处理废弃药品B.滴加液体 C.加热液体 D.氧气验满 4.下列事实或现象的微观解释错误的是( 选项 事实或现象 微观解释 A 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 分子大小随温度升高而增大 B 金秋十月，桂花飘香 分子总在不断运动着 c 氧气和液氧都能支持燃烧 同种分子，化学性质相同 D 空气是混合物 主要由不同种分子构成 5.网红烟花“仙女棒”点燃时能够发出耀眼火光是因为所用原料铁粉和铝粉等金属燃烧 时的发光现象。下列有关物质燃烧现象描述正确的是() A.蜡烛在空气中燃烧，产生二氧化碳和 B.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.疏粉在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生刺激性气味气体 1 6,探索燃烧的利用和控制，能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是() A.燃烧属于化学变化，产生的能量被广泛应用 B.把煤块粉碎成煤粉使用，可以使煤充分燃烧 C.炒菜油锅着火时，立刻盖上锅盖可以灭火 D.把蜡烛伸入装有氧气的集气瓶中，蜡烛能立刻燃烧 7.小方同学体检时发现骨密度偏低，医生建议她服用() A.维生素C泡腾片 B.葡萄糖酸锌口服液 C.碳酸钙D3颗粒 D.琥珀酸亚铁薄膜衣片 8.感冒灵成分中，对乙酰氨基酚(C8HgNO2)是治疗发热症状常用药之一，下列对该 物质的说法正确的是( A.物质中含有氧分子 B.氢元素质量分数最小 C.CHNO2属于混合物 D.碳、氮元素的质量比为8：1 9.铜基催化剂常温下可有效催化甲醛氧化，反应如图所示，图中得出的结论错误的是() 甲 Z 丙 丁 。氢原子 7777777777777777 ●氧原子 催化剂 ®碳原子 A.反应物是甲醛和氧气 B.甲醛的化学式为CH2O C.反应前后原子和分子的种类不变 D.该反应可用于消除居室甲醛污染 10.某化学兴趣小组为比较蜡烛和白磷在空气中燃烧测定氧气含量方法的优劣，开展实 验探究：分别在相同条件下，在密闭容器内燃烧足量的蜡烛和白磷，用氧气传感器 测得氧气的体积分数与时间的关系如下图。下列说法正确的是() 氧气的体积分数% 20 氧气的体积分数/% 20 1587 10 m如wee 80 时间 100 40 200 时间s 蜡烛燃烧 白磷燃烧 A,两密闭容器中氧气的体积分数始终在减小 B.利用这两种物质燃烧测得空气中氧气含量均偏高 C.密闭容器中氧气的体积分数小于3%时白磷还能反应 D.测定空气中氧气含量效果较好的是蜡烛，因为它反应速率快 2 第Ⅱ卷 本卷共8题，共70分。 11.(6分)2023年4月，考古学家在兵马俑彩绘的研究中发现了绝美“中国紫”。原料 有石英（二氧化硅）、石绿（铜锈)、硫酸钡和一氧化铅等。用化学用语填空： (1)2个氧离子 (2)二氧化硅的化学式 ；硫酸钡的化学式 (3)标出一氧化铅中Pb元素的化合价 (4)已知O2、H0、Cu、C02共同作用生成铜锈[Cu2(O田xC0],则x数值为 (S)由地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素以及空气中含量最多的元 素共同组成化合物的化学式为 12.(11分)水是生命之源。 (1)空气取水净水器，可收集空气中的水蒸气，经高效过滤冷凝成液态水，再通过净 化处理得到高品质的生活饮用水。其主要工作原理如图1。 HEPA 凝 离子 RO 空气 滤尘网 过滤芯 活性炭 交换树脂 反渗透膜 饮用水 取水 净化 图1 ①取水过程，活性炭的作用是 ②RO反渗透膜，能截留水中细菌、病毒以及Ca+或 (填离子符号)等多种 金属离子，而降低水的硬度。可用 来检验得到的水是否软水。 (2)如图2是电解水实验的改进装置。 ①反应前，注射器活塞均在0刻度处，反应一段时 间后。若注射器b活塞移动至6mL刻度处，则理论 w中 上注射器a活塞应移动至 mL刻度处。 图2 ②写出电解水的化学式表达式 (3)海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法，