3.3.3 光合作用的场所 课件-2023-2024学年冀少版生物八年级上册

为什么采摘莲叶太多,会降低莲藕的产量? 叶是植物的营养器官,叶片是叶的主要部分,叶片的结构特点适于光合作用,产生有机物。 植物的光合作用主要在叶片中进行。 第三章 第三节 光合作用的场所 思考讨论 1、叶片有哪些适应光合作用的特点? 2、光合作用只能在叶片中进行吗? 一、制作临时切片,观察叶片结构 1.将叶片放在载玻片上 2.切割叶片 3.叶片薄片放入清水中 4.制作临时切片 制作叶的横切临时切片 一、制作临时切片,观察叶片结构 叶片的结构:由 、 和 三部分组成。 表皮 叶肉 叶脉 用显微镜观察叶片的结构: 显微镜 叶片横切面示意图 表皮的外面常有一层: 。 叶片横切面示意图 一、制作临时切片,观察叶片结构 认识叶片的结构: 【表皮】 下表皮 上表皮 表皮细胞的特点: 。 排列紧密,无色透明 角质层 利于光线透入 防止水分过多散失, 起保护作用。 叶片横切面示意图 一、制作临时切片,观察叶片结构 认识叶片的结构: 【表皮】 表皮上分布着: 。 气孔 气体进出叶片 的门户 叶片横切面示意图 一、制作临时切片,观察叶片结构 认识叶片的结构: 【叶肉】 叶肉 由许多 组成, 叶肉细胞中含 。 叶肉细胞 叶绿体 光合作用的场所 一、制作临时切片,观察叶片结构 认识叶片的结构: 【叶肉】 叶肉组织 位置 细胞形状 排列方式 叶绿体含量 靠近 下表皮 不规则 疏松 像海绵 较少 较多 整齐 像栅栏 圆柱形 靠近 上表皮 海绵组织 栅栏组织 注:叶绿体含有叶绿素。 一、制作临时切片,观察叶片结构 认识叶片的结构: 叶片横切面示意图 【叶脉】 叶脉 导管 筛管 由 和 组成。 导管 筛管 ——送来水和无机盐 ——运走有机物 表皮 ①细胞排列紧密,无色透明,有利于光线射入 ②表皮上分布有气孔,有利于进行气体交换 叶肉细胞内含有叶绿体,是光合作用的场所。 运输水和无机盐,其中一部分水为光合作用原料。 叶肉 叶脉 上表皮 下表皮 栅栏组织 海绵组织 导管 筛管 将光合作用制造的有机物运送到其他器官。 问题1:叶片有哪些适应光合作用的特点? 11 不是。有叶绿体就可以进行光合作用。 如幼嫩的茎表皮细胞、嫩的果实表皮细胞等。 叶绿素 叶绿素能吸收光能 问题2:光合作用只能在叶片中进行吗? 二、光合作用概念及公式 光合作用的原料: 光合作用的产物: 光合作用的场所: 光合作用的条件: 水和二氧化碳 淀粉和氧气 叶绿体 光 【公式】 二氧化碳+水 有机物(贮存能量)+氧气 光能 叶绿体 由导管运输 原料 产物 从气孔进 由筛管 运输 从气孔出 两个转化 物质转化: 能量转化: 二、光合作用概念及公式 二、光合作用概念及公式 无机物变为有机物 光能转化为化学能 二、光合作用概念及公式 二、光合作用概念及公式 【光合作用】 绿色植物的 利用 能,把 和 合成贮存能量的 (主要是 ),并释放 的过程。 叶绿体 光 二氧化碳 水 有机物 淀粉 氧 二、光合作用概念及公式 三、提高光合作用效率 “枝繁叶茂”可以增大单位空间内叶的总面积,提高光合作用的效率。 二、光合作用概念及公式 三、提高光合作用效率 农业生产中如何利用土地、阳光等多种资源创造最大的生物产量? 复种、间种、套种 复 种 三、提高光合作用效率 三、提高光合作用效率 间 作 三、提高光合作用效率 三、提高光合作用效率 套 种 三、提高光合作用效率 三、提高光合作用效率 课堂练习 1、如果把绿叶比喻成“绿色工厂”,那么它的“车间”和“机器”主要是( ) A、叶肉细胞和叶绿体 B、叶绿体和叶肉细胞 C、叶肉细胞和叶绿素 D、保卫细胞和叶绿体 A 2、下列各项属于叶表皮细胞特点的是( ) A、细胞无色透明,外壁有角质层 B、细胞呈半月形,内含叶绿体 C、细胞呈正方形,排列紧密 D、细胞圆柱形,内有叶绿体 A 三、提高光合作用效率 四、练一练 课堂练习 3、气孔的功能是( ) A、有机养料进出的“窗口” B、无机养料进出的“窗口” C、叶片和外界进行气体交换的“窗口” D、水分进入叶片的“窗口” C 4、在叶片结构中,含叶绿体最多的细胞是( ) A、海绵组织细胞 B、保卫细胞 C、栅栏组织细胞 D、上表皮细胞 C 三、提高光合作用效率 四、练一练 课堂练习 5、下图是在显微镜下观察到的叶片横切面图,据图回答下列问题。 (1)具有输导作用的结构是【 】 (2)叶片与外界进行气体交换的门户是【 】 (3)叶片的营养组织是【 】 ,包括 和 (4)具有保护作用的结构是【 】 和【 】 1 叶脉 5 气孔 3 叶肉 栅栏组织 海绵组织 2 上表皮 4 下表皮 三、提高光合作用效率 四、练一练 三、提高光合作用效率 五、拓展:验证光合作用的场所是叶绿体 叶绿体是光合作用的场所 暗处理 光照 酒精脱色 银边部分无淀粉产