内容正文:
天梯学案初中同步新课堂·
13
用计算器进行运算
基础过关
6.用教材中的计算器进行计算,开机后依次按
(《(答案D13
下3曰,把显示结果输入如图所示的程度
一、选择题
中,则输出的结果是
1,下列关于计算器的按键的说法错误的是(
是
→×3+(-2
A.按键☑曰显示结果:25
显示
÷3-(-2
大于
输
结果
B.按键2ndf已⑤目显示结果:π-5=
×3-(-2
-1.858407346
7.使用计算器计算时,依次输入(一)☐2宁④
C.按键G(一)8Dy2三显示结果:64
日3目,所运算的式子是
,结
D.按键2ndf云(-)⑤目显示结果:=-5x=
果为
-15.70896327
三、解答题
2.用计算器计算2,按键顺序正确的是(
8.用计算器计算:(一3.7)3×(-6)÷[1一(0.5-
A.3回☑2三
2)](结果精确到0.1)
B.☑3可2曰
c.2可☑目
D.2☑⑧回目
3.如图,是我们数字课本上采用的科学计算器
能力提升
面板,利用该型号计算器计算(一3.1),按键
《《答案D13
顺序正确的是(
一、选择题
A.-)3·x24▣
1,用计算器计算,按键顺序如下,则计算器最后
B.☑-)3·)y24=▣
显示的结果应为()
C.-)3·回4▣
3☒G(-)2)2+2a1c5▣
D.4w3-)3·1)=
A.12.4
B.36.4C.2.8
D.7.6
4.与下面科学计算器的按键顺序可·⑥☒⑤α%
2.在用科学计算器计算时,小高依次排键如下:
6士☐②y4对应的计算任务是(
@·6×5÷6已▣
B.6×名+12
对应的计算结果是()
A0.6×号+12
A.1
B.0.5
C.1.5
D.-0.5
3.小刚学习了有理数运算法则后,编了一个计算程
C.0.6×5÷6+4
D.06xg+4
序.当他输入任意一个有理数时,显示屏上出现
二、填空题
的结果总等于所输人的有理数的平方与1的和.
5.用计算器进行计算,按下列按键顺序输入:
当他第一次输人一1,然后又将所得的结果再次
((-)4)y⑤十2三,则它表达的算式
输人后,显示屏上出现的结果应是()
是
A.-8B.5
C.-24D.26
66|数学(六年级上册)LJ■
13用计算器进行运算1第二章
4.在计算器上,小明将按键顺序☑c©s⑤回)
如依次输入1,2,则输出的结果是1一2|=1:
☑3目的显示结果记为a,MODE②3
此后每输人一个整数都是与前次显示的结果
进行求差后再取绝对值的运算,
DATE4 DATEDATE固DATE园目的
(1)若小明依次输入3,4,5,则最后输出的结
显示结果记为b,则a与b的乘积为(
)
果是多少?
A
B号
c号
D.6
(2)若将1,2,3,4这4个整数任意地一个一
个地输入,全部输入完毕后显示的结果的最
二、填空题
大值多少?最小值是多少?
5.如图,用科学计算器进行以下按键操作,则输
(3)若随意地一个一个的输入三个互不相等
出结果是
的正整数2,a,b,全部输入完毕后显示的最后
-)2yM日
结果设为k,k的最大值为10,求k的最小值
6.计算器上有一个倒数键1/x,能求出输入的
不为零的数的倒数(注:有时需先按shift或
2nd键,才能实现此功能,下面不再说明).例
如,输入2,按下键1/x,则得0.5.现在计算
器上输入某数,再依下列顺序按键:已回曰
2.利用计算器探究:
1/:已回=,在显示屏上的结果是一0.75,
(1)计算0.22,22,20,200,…,观察计算结
果,底数的小数点向右(左)移动一位时,平方
则原来输入的某数是
数的小数点有什么移动规律?(直接写结论)
三、解答题
(2)计算0.23,23,203,200,…,观察计算结
7.一种圆柱体工件的底面半径是12cm,体积为
9950cm3,它的高应做成多少?(π取3.14,
果,底数的小数点向右(左)移动一位时,立方
数的小数点有什么移动规律?(直接写结论)
结果精确到0.1,列式后可用计算器计算)
(3)已知2.3=5.29,则0.23=
230=
,已知113=1331,则0.113=
,1103=
核心素养
中考在线
《《答案D13
《答案D13
(2020·东营)利用科学计算器求值时,小明
1.有一台单功能计算器,对任意两个整数只能
完成求差后再取绝对值的运算,其运算过程
的按键顺序为√一④目,则计算器面板显示
是:输入第一个整数x1,只显示不运算,接着
的结果为(
再输入整数x2后则显示|x1一x2|的结果.比
A.-2
B.2
C.±2
D.4
■数学(六年级上册)儿J|67故答案为1.2,2,3.
2.解:(1)底数的小数点向右(左)移动一位时,平方数的小
如果用“玉泉路"为原点,一个单位长度表示1千米,其他
数点向右