内容正文:
4估算|第四章
估算
基础过关
10.设5-√5的整数部分是a,小数部分是b,则
<4<答案D15
a一b的值为
()
一、选择题
A.1+5
B.-1+5
1.下列估算结果中误差最大的是
C.-1-5
D.1-5
A.√12≈3.5
B.√10≈3.2
二、填空题
C.√15≈3.8
D.17≈4.1
11.已知a,b为有理数,m,n分别表示5一√7的
2.20的值在
整数部分和小数部分,且am十b=10,则
a-b=
A.1和2之间
B.2和3之间
12.直角三角形的两条直角边的长分别是
C.3和4之间
D.4和5之间
√3cm和3cm,则斜边长为
cm.
3.估计√20+1的值在
(精确到0.1)
A.3到4之间
B.4到5之间
C.5到6之间
D.6到7之间
13.6一√3的整数部分是
4.下列整数中,与√10最接近的整数是(
14.已知a,b为两个连续整数,且a<7<b,则
A.3
B.4
C.5
D.6
a+b=
5.估算√76一3的值在
15.比较大小:√10
(填“>”“<”或“=”)3
A.4与5之间
B.5与6之间
16.12-√5+|3-51的值是
C.6与7之间
D.7与8之间
三、解答题
6.在一4,一√2,0,4这四个数中,最小的数是
17.已知x为√67的整数部分,y一2是225的算
术平方根,求x十y的算术平方根.
A.4
B.0
C.-2
D.-4
7.下列数中,在80和/200之间的是(
A.3
B.4
C.5
D.6
8.估计√7一1的值应在
(
A.2.6和2.7之间
B.1.5和1.6之间
C.1.6和1.7之间
D.1.7和1.8之间
9.比较三个数一3,一π,一√10的大小,下列结论
正确的是
A.-π>-3>-√10
B.-√10>-π>-3
C.-√10>-3>-π
D.-3>-π>-√/10
■数学(七年级上册)儿小81
、天梯学案初中同步新课堂·
18.用一根长为6米的绳子,能否做一个直角20.a,b均为正整数,且a>7,b<2,求a十b的
△ABC,使得∠C=90°,AC=1米,BC=
最小值
2米,请说明你的理由。
能力提升
《答案D16
一、选择题
1.按下面的程序计算:
输入x
计算2x+1
是
输出结果
19.通过估算比较大小:
否
1①丽7与:
2
若开始输入的x值为、√5,最后输出的结果的
2西1与3
取值范围是
()
3
A.10~11
B.1112
C.12~13
D.1314
2.若a=7,b=√5,c=2,则a,b,c的大小关系
为
()
A.b<c<a
B.b<a<c
C.a<c<b
D.a<b<c
3估计的值在
(
A.1.4与1.5之间
B.1.5与1.6之间
C.1.6与1.7之间
D.1.7与1.8之间
4.已知甲、乙、丙三个数,甲=5+√15,乙=3十
√17,丙=1+√19,则甲、乙、丙的大小关系是
()
A.丙<乙<甲
B.乙<甲<丙
C.甲<乙<丙
D.甲=乙=丙
82|数学(七年级上册)儿小■
4估算第四章
二、填空题
求a十b-√5的值:
5.已知a是3的小数部分,则a2+2a+2=
(2)已知8十3=x+y,其中x是一个整数,
0<y<1,求3.x十(y-√5)2的值,
6.写出一个无理数x,使得1<x<4,则x可以
是
(只要写出一个满足条件的x
即可)
7.无理数√/29一2的整数部分是
,小数
部分是
8.满足不等式一√5<x<√I的非正整数x共
有
个
9.已知a是小于3十√5的整数,且|2一a=a
2,那么a的所有可能的取值是
核心素养
三、解答题
《答案D16
10.(1)已知m是√19的整数部分,n是√19的小
因为√+1=√2,且1<√2<2,所以√+1的
数部分,求m,n的值:
整数部分是1:因为√2+2=√6,且2<√6<3,
(2)设2十6的整数部分和小数部分分别是
所以√2+2的整数部分是2,因为√3+3
x,y,试表示出x,y的值
√/12,且3<√12<4,所以√3+3的整数部分是
3:…,以此类推,我们会发现√十n(n为正整
数)的整数部分是
中考在线
《《《答案D16
1.(2022·临沂)满足m>|√10-1的整数m
的值可能是
()
A.3
B.2
C.1
D.0
11,数学老师在课堂上提出一个问题:“通过探
2.(2022·台州)无理数√6的大小在
A.1和2之间
B.2和3之间
究知道:√2≈1.414…,它是个无限不循环小
C.3和4之间
D.4和5之间
数,也叫无理数,它的整数部分是1,那么有
谁能说出它的小数部分是多少?”,小明举手
3.(202·临诉)比较大小:号
(填
回答:“它的小数部分我们无法全部写出来,
但可以用2一1来表示它的小数部分.”张老
“>”“<”或=”
2
师