第1章 5 利用三角形全等测距离-【天梯学案】2023-2024学年七年级上册数学同步新课堂(鲁教版五四制)

2023-11-17
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天梯学案初中同步新课堂 5 利用三角形全等测距离 基础过关 4.小冬不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所 ((《答案D4 示的四块(即图中标有1,2,3,4的四块),你 认为将其中的哪一块带去,能配一块与原来 一、选择题 样大小的三角形?应该带 1.如图,为了测量B点到河对面的目标A之间 的距离,在B点同侧选择了一点C,测得 ∠ABC=75°,∠ACB=35°,然后在M处立了 标杆,使∠CBM=75°,∠MCB=35°,得到 A.第1块 B.第2块 △MBC≌△ABC,所以测得MB的长就是A, C.第3块 D.第4块 B两点间的距离,这里判定△MBC≌△ABC5.如图所示,AA',BB表示两根长 的理由是 度相同的木条,若O是AA',BB 的中点,经测量AB=9cm,则容 器的内径A'B为 A.8 cm B.9 cm C.10 cm D.11 cm 二、填空题 A.SAS B.AAA C.SSS D.ASA 6.如图,要测量水池的宽AB,可从点A出发在 2.如图是一个平分角的仪器,其中AB=AD, 地面上画一条线段AC,使AC⊥AB,在BA BC=DC,将点A放在角的顶点,AB和AD 的延长线上找一点D,使∠ACD=∠ACB,这 沿着角的两边放下,沿AC画一条射线,这条 时量得AD=110m,则水池的宽AB是 射线就是角的平分线,在这个操作过程中,运 m. 用了三角形全等的判定方法是 7.如图,李飒为测量被一座小山隔开的A,B两 点间的距离,设计了如下测量方案:在小山旁 A.SSS B.SAS C.ASA 边取一点O(点O能直接到达A,B两点),连 D.AAS 接AO并延长到C,使OC=AO,连接BO并 3.要测量圆形工件的外径,工人师傅设计了如 图所示的卡钳,点O为卡钳两柄交点,且有 延长到D,使OD=BO,这时,只要测出线段 OA=OB=OC=OD,如果圆形工件恰好通过 的长度就可知A,B两点间的距离. 卡钳AB,则此工件的外径必是CD之长了, 其关键是根据 判定 ≌ 其中的依据是全等三角形的判定条件() A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 18数学(七年级上册)儿小 5利用三角形全等测距离|第一章 三、解答题 能力提升 8.如图是由两根钢丝固定的高压电线杆,按要 《《人答案D4 求当两根钢丝与电线杆的夹角相同时,固定 一、选择题 效果最好,现已知钢丝触地点到电线杆的距 1.在新修的花园小区中,有一条 离相等,那么请你判断图中两根钢丝的固定 “Z”字形绿色长廊ABCD,如 效果是否最好,并说明理由,(电线杆的粗细 图,其中AB∥CD,在AB, 忽略不计) BC,CD三段绿色长廊上各修 建一凉亭E,M,F,且BE=CF,M是BC的中 点,E,M,F在一条直线上.若在凉亭M与F 之间有一池塘,不能直接到达,要想知道M与 F之间的距离,要测出的长度是 A.EM B.BE C.CF D.CM 2.公元前6世纪,古希腊哲学家泰 勒斯这样测得轮船到海岸的距 离:如图所示,在海边灯塔上进行 测量,直立一根可以原地转动的 9.如图,小刚站在河边的点A处,在河的对面 竖竿EF(垂直于地面),在其上一 (小刚的正北方向)的点B处有一电线塔,他 点A处连接一个可以绕A转动并固定在任意位 想知道电线塔离他有多远,于是他向正西方 向走了30步到达一棵树点C处,接着再向前 置上的横杆,先转动横杆使其转向船的位置B, 再转动竖竿EF,使横杆对准岸上的某一点C,然 走了30步到达点D处,然后他左转90°直行, 后测量D,C的距离,即得D,B的距离,哲学家 当小刚看到电线塔、树与自己现处的位置E 得到△ADC2△ADB的依据是 () 在一条直线上时,他共走了140步. A.SSS B.SAS (1)根据题意,画出示意图: C.ASA D.HL (2)如果小刚一步大约50cm,估计小刚在点 3.为了测量池塘两侧A,B两点间的距离,在地 A处时他与电线塔的距离,并说明理由. 面上找一点C,连接AC,BC,使∠ACB=90°, 然后在BC的延长线上确定点D,使CD= BC,得到△ABC≌△ADC,通过测量AD的 长,得AB的长.那么△ABC≌△ADC的理 由是 () A.SAS B.AAS C.ASA D.SSS ■数学(七年级上册)L小19 、天梯学案初中同步新课堂 4.工人师傅常用角尺平分一 8.“三月三,放风筝”,如图是小明制作的风筝, 个任意角,做法如下:如图, 他根据DE=DF,EH=FH,不用度量,就知 ∠AOB是一个任意角,在边 道∠DEH=∠DFH,小明是通过全等三角形 OA,OB上分别取OM= 的识别得到的结论,请问小明用的识别方法 ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别 是 (用字母表示). 与点M,N重合,过角尺顶点C作射线O

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第1章 5 利用三角形全等测距离-【天梯学案】2023-2024学年七年级上册数学同步新课堂(鲁教版五四制)
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