内容正文:
第19章 几何证明(必刷压轴30题7种题型专项训练)
一.全等三角形的判定与性质(共20小题)
1.(2023秋•浦东新区期中)如图,在△ABC中,AB=BC,BE、CF分别是AC、AB边上的高,在BE上取点D,使BD=CA,在射线CF上取点G,使CG=BA,连接AD、AG,若∠DAE=38°,∠EBC=20°,则∠GAB= °.
2.(2020秋•黄浦区期末)如图,已知射线OB平分∠MON,点A为射线OM上一点,OA=10,过点A作AC∥ON,交射线OB于点C,过点C作CD⊥OC,交ON于点D,则OD= .
3.(2021秋•奉贤区校级期末)如图,在△ABC中,D为AB的中点,F为BC上一点,DF∥AC,延长FD至E,且DE=DF,联结AE、AF.
(1)求证:∠E=∠C;
(2)如果DF平分∠AFB,求证:AC⊥AB.
4.(2021秋•浦东新区期中)如图1,在△ABC中,∠A=120°,∠C=20°,BD平分∠ABC,交AC于点D.
(1)求证:BD=CD.
(2)如图2,若∠BAC的角平分线AE交BC于点E,求证:AB+BE=AC.
(3)如图3,若∠BAC的外角平分线AE交CB的延长线于点E,则(2)中的结论是否成立?若成立,给出证明,若不成立,写出正确的结论.
5.(2022秋•奉贤区校级期中)(1)已知:如图①,△ABC是等边三角形,AD、CE分别平分∠BAC、∠ACB,AD、CE相交于点F,猜想:线段EF、DF之间有怎样的数量关系?并证明你的猜想.
(2)已知:如图②,在△ABC中,∠B=60°,AD、CE分别平分∠BAC、∠ACB,AD、CE相交于点F,猜想:上述(1)的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
6.(2022秋•黄浦区校级月考)如图,在△ABC中,∠ABC=3∠C,AD平分∠BAC,BE⊥AD于E,
(1)若∠BAC=60°,求∠ADB的度数;
(2)求证:BE=(AC﹣AB).
7.(2021秋•台江区期中)如图,在△ABE中,AB=AE,AD=AC,∠BAD=∠EAC,BC、DE交于点O.求证:
(1)△ABC≌△AED;
(2)OB=OE.
8.(2020秋•黄浦区期末)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点D为BC边中点,点E、F分别为边AB、AC上的点,且ED⊥FD.
求证:以线段BE、EF、FC为边能构成一个直角三角形.
9.(2022秋•宝山区校级期中)如图,已知在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在边AB、AC上,且AD=AE.
(1)求证:DE∥BC;
(2)如果F是BC延长线上一点,且∠EBC=∠EFC,求证:DE=CF.
10.(2022秋•浦东新区期中)已知:如图,AB=DC,AC=BD.
求证:∠B=∠C.
11.(2022秋•徐汇区校级期中)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD为△ABC的外角平分线,交BC的延长线于点D,且∠B=2∠D.求证:AB+AC=CD.
12.(2021秋•青浦区校级期末)已知:如图,A、E、F、D四点在一直线上,AE=FD,AB∥CD,且AB=CD.
求证:BF∥CE.
13.(2020秋•浦东新区校级期末)如图,AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分别是点B、C,点E是线段BC上一点,且AE⊥DE,AE=ED,如果BE=3,AB+BC=11,求AB的长.
14.(2022秋•浦东新区期中)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D在射线AC上(点D不与点A重合)
(1)若点D在边AC时,延长AC至点G,CG=AD,过点D作DE⊥BD,交BC于点E,过G作HG⊥AG交DE延长线于点H.求证:BD=DH.
(2)过点A作AF⊥BD,垂足为F,射线AF交BC于点N,点Q在射线CA上,且∠QNC=∠ANB.求证:AQ=CD.
15.(2021秋•普陀区期末)已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,点M是边AC上一动点(与点A、C不重合),点N在边CB的延长线上,且AM=BN,连接MN交边AB于点P.
(1)求证:MP=NP;
(2)若设AM=x,BP=y,求y与x之间的函数关系式,并写出它的定义域;
(3)当△BPN是等腰三角形时,求AM的长.
16.(2022秋•奉贤区校级期中)△ABC为等边三角形,D为AB边上的任意一点.连接CD.
(1)在BD的左侧,以BD为一边作等边三角形BDE(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)连接AE,试说明:CD=AE.
17.(2022秋•静安区校级期中)如图①,点M为锐角三角形ABC内任意一点,连接AM、BM、CM.以AB为一边向外作等边三角形△ABE,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN.
(1)求证:△AMB